Perfis de estudantes e a relação entre abordagens de aprendizagem e rendimento escolar

Perfis de estudantes e a relação entre abordagens de aprendizagem e rendimento escolar

O presente estudo investiga se grupos de estudantes com perfis distintos de abordagens, profunda e superficial, apresentam diferenças no rendimento escolar. Foram analisados dados de 679 estudantes do ensino fundamental e médio de uma escola particular de Belo Horizonte. Para identificação e compara...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Gomes, Cristiano Mauro Assis
Format:	Article
Language:	English
Published:	Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS) 2010-01-01
Series:	Psico
Subjects:	DESEMPENHO ESCOLAR PSICOLOGIA - PESQUISAS
Online Access:	http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/revistapsico/article/viewFile/6336/5959

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