Pengaruh Faktor Psikologi Terhadap Pembelajaran Regulasi Kendiri Murid Sekolah Rendah (The Influence Of Psychological Factors On Primary School Pupils’ Self-Regulated Learning)

Pembelajaran regulasi kendiri merujuk kepada kemahiran murid menyusun atur pembelajarannya secara efektif bagi mencapai matlamat pembelajarannya. Kajian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh faktor psikologi terhadap pembelajaran regulasi kendiri murid sekolah rendah. Faktor psikologi diri yang d...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Manukaram, Kanammah, Ng, Melissa Lee Yen Abdullah, Hasan, Shahizan
Format: Article
Language:English
Published: Penerbit Universiti Sains Malaysia 2014
Subjects:
Online Access:http://eprints.usm.my/34746/
http://eprints.usm.my/34746/1/Art_3%2839-54%29.pdf