Washback Of Continuous Assessment In Efl Classrooms In Saudi Arabia: Teachers’ Perceptions And Practices
Dalam linguistik gunaan, fenomena di mana ujian mempengaruhi pengajaran dan pembelajaran dikenali sebagai washback atau backwash oleh banyak pendidik (Alderson, 1986; Morrow, 1986; Pearson, 1988; Hughes, 1989; Morris, 1990). Oleh kerana washback memainkan peranan yang penting dalam pengajaran dan pe...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | English |
| Published: |
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.usm.my/31599/ http://eprints.usm.my/31599/1/SAAD_FAHAD_ALDAWOOD_24.pdf |