Pembinaan Dan Kesan Modul Kaunseling Kelompok Terhadap Kebimbangan Komunikasi Dalam Kalangan Pelajar Ipta

Kajian ini bertujuan membina dan menguji dua buah modul kaunseling iaitu modul gabungan terapi brief fokus penyelesaian dengan kognitif tingkah laku (TBKT) serta modul kaunseling kelompok Corey fokus kognitif (KKCFK) dalam mengurangkan masalah kebimbangan komunikasi yang dihadapi oleh pelajar Instit...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Abdul Majid, Nor Hernamawarni
Format: Thesis
Language:English
Published: 2014
Subjects:
Online Access:http://eprints.usm.my/29920/
http://eprints.usm.my/29920/1/NOR_HERNAMAWARNI.pdf
_version_ 1848876231846526976
author Abdul Majid, Nor Hernamawarni
author_facet Abdul Majid, Nor Hernamawarni
author_sort Abdul Majid, Nor Hernamawarni
building USM Institutional Repository
collection Online Access
description Kajian ini bertujuan membina dan menguji dua buah modul kaunseling iaitu modul gabungan terapi brief fokus penyelesaian dengan kognitif tingkah laku (TBKT) serta modul kaunseling kelompok Corey fokus kognitif (KKCFK) dalam mengurangkan masalah kebimbangan komunikasi yang dihadapi oleh pelajar Institusi Pengajian Tinggi Awam (IPTA). This study aimed to develop and test two counseling modules, the combination module of Solution Focused Brief Therapy with Cognitive Behavioral Theory (BCBT) and Cognitive Focus Corey Counseling Group (CFCG) to reduce communication apprehension problem among public higher education institution’s students.
first_indexed 2025-11-15T16:56:16Z
format Thesis
id usm-29920
institution Universiti Sains Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-15T16:56:16Z
publishDate 2014
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling usm-299202019-04-12T05:25:58Z http://eprints.usm.my/29920/ Pembinaan Dan Kesan Modul Kaunseling Kelompok Terhadap Kebimbangan Komunikasi Dalam Kalangan Pelajar Ipta Abdul Majid, Nor Hernamawarni L7-991 Education (General) Kajian ini bertujuan membina dan menguji dua buah modul kaunseling iaitu modul gabungan terapi brief fokus penyelesaian dengan kognitif tingkah laku (TBKT) serta modul kaunseling kelompok Corey fokus kognitif (KKCFK) dalam mengurangkan masalah kebimbangan komunikasi yang dihadapi oleh pelajar Institusi Pengajian Tinggi Awam (IPTA). This study aimed to develop and test two counseling modules, the combination module of Solution Focused Brief Therapy with Cognitive Behavioral Theory (BCBT) and Cognitive Focus Corey Counseling Group (CFCG) to reduce communication apprehension problem among public higher education institution’s students. 2014-11 Thesis NonPeerReviewed application/pdf en http://eprints.usm.my/29920/1/NOR_HERNAMAWARNI.pdf Abdul Majid, Nor Hernamawarni (2014) Pembinaan Dan Kesan Modul Kaunseling Kelompok Terhadap Kebimbangan Komunikasi Dalam Kalangan Pelajar Ipta. PhD thesis, Universiti Sains Malaysia.
spellingShingle L7-991 Education (General)
Abdul Majid, Nor Hernamawarni
Pembinaan Dan Kesan Modul Kaunseling Kelompok Terhadap Kebimbangan Komunikasi Dalam Kalangan Pelajar Ipta
title Pembinaan Dan Kesan Modul Kaunseling Kelompok Terhadap Kebimbangan Komunikasi Dalam Kalangan Pelajar Ipta
title_full Pembinaan Dan Kesan Modul Kaunseling Kelompok Terhadap Kebimbangan Komunikasi Dalam Kalangan Pelajar Ipta
title_fullStr Pembinaan Dan Kesan Modul Kaunseling Kelompok Terhadap Kebimbangan Komunikasi Dalam Kalangan Pelajar Ipta
title_full_unstemmed Pembinaan Dan Kesan Modul Kaunseling Kelompok Terhadap Kebimbangan Komunikasi Dalam Kalangan Pelajar Ipta
title_short Pembinaan Dan Kesan Modul Kaunseling Kelompok Terhadap Kebimbangan Komunikasi Dalam Kalangan Pelajar Ipta
title_sort pembinaan dan kesan modul kaunseling kelompok terhadap kebimbangan komunikasi dalam kalangan pelajar ipta
topic L7-991 Education (General)
url http://eprints.usm.my/29920/
http://eprints.usm.my/29920/1/NOR_HERNAMAWARNI.pdf