Kekangan menceburi bidang keusahawanan: persepsi pelajar Institusi Pendidikan Teknikal dan Latihan Vokasional (TVET) di Malaysia
Artikel ini meneliti kekangan menceburi bidang keusahawanan berdasarkan persepsi pelajar institusi pendidikan teknikal dan latihan vokasional (TVET) di Malaysia. Dapatan yang dibentangkan merupakan kajian kuantitatif melibatkan seramai 1,000 orang pelajar di lapan institusi TVET awam terpilih di Sem...
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Published: |
Institut Penyelidikan Pembangunan Belia Malaysia
2019
|
| Online Access: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/80358/ |
| _version_ | 1848858896646537216 |
|---|---|
| author | Dahalan, Dzuhailmi D'Silva, Jeffrey Lawrence Arif Ismail, Ismi Mohamed, Nor Aini |
| author_facet | Dahalan, Dzuhailmi D'Silva, Jeffrey Lawrence Arif Ismail, Ismi Mohamed, Nor Aini |
| author_sort | Dahalan, Dzuhailmi |
| building | UPM Institutional Repository |
| collection | Online Access |
| description | Artikel ini meneliti kekangan menceburi bidang keusahawanan berdasarkan persepsi pelajar institusi pendidikan teknikal dan latihan vokasional (TVET) di Malaysia. Dapatan yang dibentangkan merupakan kajian kuantitatif melibatkan seramai 1,000 orang pelajar di lapan institusi TVET awam terpilih di Semenanjung Malaysia. Secara keseluruhannya, kajian mendapati kekangan responden menceburi bidang kesusahawanan berada pada tahap sederhana. Tidak terdapat perbezaan persepsi yang signifikan dari segi kekangan menceburi bidang keusahawanan di antara responden peringkat pengajian sijil mahu pun di peringkat diploma. Walau bagaimanapun, kajian mendapati terdapat perbezaan persepsi yang signifikan terhadap kekangan menceburi bidang keusahawanan di antara responden yang memiliki keluarga/ibu bapa yang menjalankan aktiviti perniagaan berbanding responden yang bukan berlatarbelakangkan keluarga/ibu bapa yang menjalankan aktiviti perniagaan. Kajian turut mendapati terdapat perbezaan persepsi yang signifikan terhadap kekangan menceburi bidang keusahawanan di antara responden yang terlibat dengan aktiviti perniagaan semasa mengikuti pengajian di institusi berbanding mereka yang tidak terlibat langsung dengan sebarang aktiviti perniagaan. Ringkasnya, menceburi bidang keusahawanan dilihat sebagai pilihan yang realistik bagi pelajar TVET di Malaysia oleh kerana kemahiran individu yang spesifik dimiliki oleh mereka. Namun, sistem sokongan yang lebih bersepadu dan efektif boleh difikirkan bersama ke arah mengurangkan kekangan yang boleh membantutkan kesediaan mereka untuk menceburi bidang keusahawanan pada masa hadapan. |
| first_indexed | 2025-11-15T12:20:44Z |
| format | Article |
| id | upm-80358 |
| institution | Universiti Putra Malaysia |
| institution_category | Local University |
| last_indexed | 2025-11-15T12:20:44Z |
| publishDate | 2019 |
| publisher | Institut Penyelidikan Pembangunan Belia Malaysia |
| recordtype | eprints |
| repository_type | Digital Repository |
| spelling | upm-803582023-04-05T03:37:01Z http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/80358/ Kekangan menceburi bidang keusahawanan: persepsi pelajar Institusi Pendidikan Teknikal dan Latihan Vokasional (TVET) di Malaysia Dahalan, Dzuhailmi D'Silva, Jeffrey Lawrence Arif Ismail, Ismi Mohamed, Nor Aini Artikel ini meneliti kekangan menceburi bidang keusahawanan berdasarkan persepsi pelajar institusi pendidikan teknikal dan latihan vokasional (TVET) di Malaysia. Dapatan yang dibentangkan merupakan kajian kuantitatif melibatkan seramai 1,000 orang pelajar di lapan institusi TVET awam terpilih di Semenanjung Malaysia. Secara keseluruhannya, kajian mendapati kekangan responden menceburi bidang kesusahawanan berada pada tahap sederhana. Tidak terdapat perbezaan persepsi yang signifikan dari segi kekangan menceburi bidang keusahawanan di antara responden peringkat pengajian sijil mahu pun di peringkat diploma. Walau bagaimanapun, kajian mendapati terdapat perbezaan persepsi yang signifikan terhadap kekangan menceburi bidang keusahawanan di antara responden yang memiliki keluarga/ibu bapa yang menjalankan aktiviti perniagaan berbanding responden yang bukan berlatarbelakangkan keluarga/ibu bapa yang menjalankan aktiviti perniagaan. Kajian turut mendapati terdapat perbezaan persepsi yang signifikan terhadap kekangan menceburi bidang keusahawanan di antara responden yang terlibat dengan aktiviti perniagaan semasa mengikuti pengajian di institusi berbanding mereka yang tidak terlibat langsung dengan sebarang aktiviti perniagaan. Ringkasnya, menceburi bidang keusahawanan dilihat sebagai pilihan yang realistik bagi pelajar TVET di Malaysia oleh kerana kemahiran individu yang spesifik dimiliki oleh mereka. Namun, sistem sokongan yang lebih bersepadu dan efektif boleh difikirkan bersama ke arah mengurangkan kekangan yang boleh membantutkan kesediaan mereka untuk menceburi bidang keusahawanan pada masa hadapan. Institut Penyelidikan Pembangunan Belia Malaysia 2019 Article PeerReviewed Dahalan, Dzuhailmi and D'Silva, Jeffrey Lawrence and Arif Ismail, Ismi and Mohamed, Nor Aini (2019) Kekangan menceburi bidang keusahawanan: persepsi pelajar Institusi Pendidikan Teknikal dan Latihan Vokasional (TVET) di Malaysia. Malaysian Journal of Youth Studies, 20. pp. 1-11. ISSN 2180-1649 https://iyres.gov.my/malaysian-journal-of-youth-studies-2019/2019/209-vol-20-jun/1757-kekangan-menceburi-bidang-keusahawanan-pelajar-institusi-pendidikan-teknikal-dan-latihan-vokasional-tvet-di-malaysia |
| spellingShingle | Dahalan, Dzuhailmi D'Silva, Jeffrey Lawrence Arif Ismail, Ismi Mohamed, Nor Aini Kekangan menceburi bidang keusahawanan: persepsi pelajar Institusi Pendidikan Teknikal dan Latihan Vokasional (TVET) di Malaysia |
| title | Kekangan menceburi bidang keusahawanan: persepsi pelajar Institusi Pendidikan Teknikal dan Latihan Vokasional (TVET) di Malaysia |
| title_full | Kekangan menceburi bidang keusahawanan: persepsi pelajar Institusi Pendidikan Teknikal dan Latihan Vokasional (TVET) di Malaysia |
| title_fullStr | Kekangan menceburi bidang keusahawanan: persepsi pelajar Institusi Pendidikan Teknikal dan Latihan Vokasional (TVET) di Malaysia |
| title_full_unstemmed | Kekangan menceburi bidang keusahawanan: persepsi pelajar Institusi Pendidikan Teknikal dan Latihan Vokasional (TVET) di Malaysia |
| title_short | Kekangan menceburi bidang keusahawanan: persepsi pelajar Institusi Pendidikan Teknikal dan Latihan Vokasional (TVET) di Malaysia |
| title_sort | kekangan menceburi bidang keusahawanan: persepsi pelajar institusi pendidikan teknikal dan latihan vokasional (tvet) di malaysia |
| url | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/80358/ http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/80358/ |