Penerapan kemahiran berfikir aras tinggi menerusi teknik penjanaan idea pengajaran mengarang dalam kalangan guru bahasa melayu tingkatan empat di daerah Gombak
Pengajaran mengarang karangan menuntut guru supaya membiasakan amalan pengajaran dan mengaplikasikan teknik penjanaan idea Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT). Pengkaji mendapati bahawa guru-guru kerap menggunakan aras penjanaan idea yang rendah sahaja semasa pengajaran mengarang karangan dan memb...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Conference or Workshop Item |
| Language: | English |
| Published: |
Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia
2024
|
| Online Access: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/118805/ http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/118805/1/118805.pdf |