Skip to content
VuFind
Advanced
  • Keberkesanan kaedah pengajaran...
  • Cite this
  • Print
  • Export Record
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
Keberkesanan kaedah pengajaran perbandingan konsep dalam pembelajaran konsep sejarah bagi pelajar aliran sains dan aliran sastera
QR Code

Keberkesanan kaedah pengajaran perbandingan konsep dalam pembelajaran konsep sejarah bagi pelajar aliran sains dan aliran sastera

Bibliographic Details
Main Author: Teo, Anak Juin.
Format: Thesis
Language:English
Published: 2006
Subjects:
LB Theory and practice of education
Online Access:http://ir.unimas.my/id/eprint/3709/
http://ir.unimas.my/id/eprint/3709/10/Keberkesanan%20pengajaran%20perbandingan%20konsep%20dalam%20pembelajaran%20konsep%20Sejarah...%28fulltext%29.pdf
  • Holdings
  • Description
  • Similar Items
  • Staff View

Internet

http://ir.unimas.my/id/eprint/3709/
http://ir.unimas.my/id/eprint/3709/10/Keberkesanan%20pengajaran%20perbandingan%20konsep%20dalam%20pembelajaran%20konsep%20Sejarah...%28fulltext%29.pdf

Similar Items

  • Konsep Iman Dan Kufur: Perbandingan Perspektif Antara Aliran Teologi
    by: Ishak, Mohd. Said
    Published: (2002)
  • Pelajar aliran sastera disisihkan?
    by: Utusan Malaysia,
    Published: (2013)
  • Perkembangan idea, konsep dan aliran dalam arkeologi
    by: Nik Hassan Shuhaimi Nik Abd. Rahman,
    Published: (1977)
  • Konsep mikropenurasan aliran silang (MAS) dan penggunaannya di industri
    by: Abdul Aziz, Ramlan, et al.
    Published: (1988)
  • PLG 537 - PEMBELAJARAN KONSEP DAN PENGAJARAN SAINS MAC 05.
    by: PPIP, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan
    Published: (2005)

Search Options

  • Advanced Search

Find More

  • Browse the Catalog

Need Help?

  • Search Tips