Prestasi guru Pendidikan Islam berasaskan daya kekuatan dalaman, kepimpinan pengetua dan iklim sekolah / Norhannan Ramli

Kajian ini bertujuan menghasilkan model konsep prestasi guru Pendidikan Islam berasaskan daya kekuatan dalaman guru, kepimpinan pengetua dan iklim sekolah. Kajian ini bermula dengan menganalisis kesan faktor kepimpinan pengetua dan iklim sekolah pada peringkat kumpulan terhadap prestasi guru Pendidi...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Norhannan, Ramli
Format: Thesis
Published: 2016
Subjects:
Online Access:http://studentsrepo.um.edu.my/6704/
http://studentsrepo.um.edu.my/6704/4/hannan.pdf