Penggunaan kaedah ‘Pass The Marker!’ dalam pengajaran dan pembelajaran (P&P) subjek ekonomi / Fadli Fizari Abu Hassan Asari and Azlina Mat Saad
Subjek-subjek ekonomi kaya dengan pelbagai jenis gambarajah dan persamaan. Justeru, lakaran graf dan penyelesaian persamaan adalah kemahiran-kemahiran asas yang perlu dikuasai para pelajar. Bagaimanapun, kaedah pengajaran yang terlalu menggunakan slaid, adakalanya menyekat perkembangan kemahiran-ke...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Conference or Workshop Item |
| Language: | Malay |
| Published: |
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/34123/ |
| _version_ | 1848808464606822400 |
|---|---|
| author | Abu Hassan Asari, Fadli Fizari Mat Saad, Azlina |
| author_facet | Abu Hassan Asari, Fadli Fizari Mat Saad, Azlina |
| author_sort | Abu Hassan Asari, Fadli Fizari |
| building | UiTM Institutional Repository |
| collection | Online Access |
| description | Subjek-subjek ekonomi kaya dengan pelbagai jenis gambarajah dan persamaan. Justeru, lakaran graf dan penyelesaian persamaan adalah kemahiran-kemahiran asas yang perlu dikuasai para pelajar. Bagaimanapun, kaedah pengajaran yang terlalu menggunakan slaid, adakalanya menyekat perkembangan
kemahiran-kemahiran asas ini. Justeru kaedah ‘Pass the Marker!’ telah diperkenalkan oleh penulis. Kaedah seakan ‘Chalk and Talk’ ini digunakan bersama konsep-konsep lain seperti Ekono‘Cinta’Metrik, Ekono‘Cinta’ dan Ekono‘Raya’. Ianya didapati berjaya memberikan pemahaman yang kukuh selain mengurangkan kadar kegagalan subjek secara drastik. Selain itu kaedah ini berjaya membantu para pelajar memenangi pingat di pertandingan inovasi. Juga, tugasan kelas para pelajar berjaya diangkat sebagai kertas kerja di persidangan antarabangsa. Kesemuanya bermula dengan kaedah ‘Pass the Marker!’ ini. |
| first_indexed | 2025-11-14T22:59:08Z |
| format | Conference or Workshop Item |
| id | uitm-34123 |
| institution | Universiti Teknologi MARA |
| institution_category | Local University |
| language | Malay |
| last_indexed | 2025-11-14T22:59:08Z |
| publishDate | 2019 |
| recordtype | eprints |
| repository_type | Digital Repository |
| spelling | uitm-341232020-09-30T02:10:21Z https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/34123/ Penggunaan kaedah ‘Pass The Marker!’ dalam pengajaran dan pembelajaran (P&P) subjek ekonomi / Fadli Fizari Abu Hassan Asari and Azlina Mat Saad Abu Hassan Asari, Fadli Fizari Mat Saad, Azlina Teaching (Principles and practice) Cognitive learning. Thinking skills. Critical thinking Subjek-subjek ekonomi kaya dengan pelbagai jenis gambarajah dan persamaan. Justeru, lakaran graf dan penyelesaian persamaan adalah kemahiran-kemahiran asas yang perlu dikuasai para pelajar. Bagaimanapun, kaedah pengajaran yang terlalu menggunakan slaid, adakalanya menyekat perkembangan kemahiran-kemahiran asas ini. Justeru kaedah ‘Pass the Marker!’ telah diperkenalkan oleh penulis. Kaedah seakan ‘Chalk and Talk’ ini digunakan bersama konsep-konsep lain seperti Ekono‘Cinta’Metrik, Ekono‘Cinta’ dan Ekono‘Raya’. Ianya didapati berjaya memberikan pemahaman yang kukuh selain mengurangkan kadar kegagalan subjek secara drastik. Selain itu kaedah ini berjaya membantu para pelajar memenangi pingat di pertandingan inovasi. Juga, tugasan kelas para pelajar berjaya diangkat sebagai kertas kerja di persidangan antarabangsa. Kesemuanya bermula dengan kaedah ‘Pass the Marker!’ ini. 2019 Conference or Workshop Item PeerReviewed text ms https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/34123/1/34123.pdf Abu Hassan Asari, Fadli Fizari and Mat Saad, Azlina (2019) Penggunaan kaedah ‘Pass The Marker!’ dalam pengajaran dan pembelajaran (P&P) subjek ekonomi / Fadli Fizari Abu Hassan Asari and Azlina Mat Saad. (2019) In: International Conference on Design industries and Creative Culture 2019, 19 / 20 June 2019, Mangrove Tourism Complex, Sungai Merbok 08000 Sungai Petani, Kedah. |
| spellingShingle | Teaching (Principles and practice) Cognitive learning. Thinking skills. Critical thinking Abu Hassan Asari, Fadli Fizari Mat Saad, Azlina Penggunaan kaedah ‘Pass The Marker!’ dalam pengajaran dan pembelajaran (P&P) subjek ekonomi / Fadli Fizari Abu Hassan Asari and Azlina Mat Saad |
| title | Penggunaan kaedah ‘Pass The Marker!’ dalam pengajaran dan pembelajaran (P&P) subjek ekonomi / Fadli Fizari Abu Hassan Asari and Azlina Mat Saad |
| title_full | Penggunaan kaedah ‘Pass The Marker!’ dalam pengajaran dan pembelajaran (P&P) subjek ekonomi / Fadli Fizari Abu Hassan Asari and Azlina Mat Saad |
| title_fullStr | Penggunaan kaedah ‘Pass The Marker!’ dalam pengajaran dan pembelajaran (P&P) subjek ekonomi / Fadli Fizari Abu Hassan Asari and Azlina Mat Saad |
| title_full_unstemmed | Penggunaan kaedah ‘Pass The Marker!’ dalam pengajaran dan pembelajaran (P&P) subjek ekonomi / Fadli Fizari Abu Hassan Asari and Azlina Mat Saad |
| title_short | Penggunaan kaedah ‘Pass The Marker!’ dalam pengajaran dan pembelajaran (P&P) subjek ekonomi / Fadli Fizari Abu Hassan Asari and Azlina Mat Saad |
| title_sort | penggunaan kaedah ‘pass the marker!’ dalam pengajaran dan pembelajaran (p&p) subjek ekonomi / fadli fizari abu hassan asari and azlina mat saad |
| topic | Teaching (Principles and practice) Cognitive learning. Thinking skills. Critical thinking |
| url | https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/34123/ |