Inovasi pengajaran untuk menarik minat pelajar bermain bola tampar / Jamiaton Kusrin … [et al.]

Guru Pendidikan Jasmani (PJ) di sekolah mengalami kesukaran untuk menarik minat pelajar melakukan aktiviti sehingga menyebabkan pelajar berasa bosan untuk bermain semasa kelas PJ kerana masa pengajaran yang singkatdan jumlah permainan yang perlu dipelajari pelbagai sifatnya. Kajian ini bertujuan unt...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Kusrin, Jamiaton, Mohamed Shapie, Mohamad Nizam, Aliman, Sharifah, Mohamad Halil, Faridah, Mohd Yusof, Zarrul Hayat
Format: Article
Language:English
Published: Institute of Quality & Knowledge Advancement (InQKA) 2018
Subjects:
Online Access:https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/26941/
_version_ 1848806645671395328
author Kusrin, Jamiaton
Mohamed Shapie, Mohamad Nizam
Aliman, Sharifah
Mohamad Halil, Faridah
Mohd Yusof, Zarrul Hayat
author_facet Kusrin, Jamiaton
Mohamed Shapie, Mohamad Nizam
Aliman, Sharifah
Mohamad Halil, Faridah
Mohd Yusof, Zarrul Hayat
author_sort Kusrin, Jamiaton
building UiTM Institutional Repository
collection Online Access
description Guru Pendidikan Jasmani (PJ) di sekolah mengalami kesukaran untuk menarik minat pelajar melakukan aktiviti sehingga menyebabkan pelajar berasa bosan untuk bermain semasa kelas PJ kerana masa pengajaran yang singkatdan jumlah permainan yang perlu dipelajari pelbagai sifatnya. Kajian ini bertujuan untuk menilai keberkesanan kaedah pengajaran berasaskan model TGfU terhadappelajar sains sukan menerusi Kem Bola Tampar 2016 (KBT2016). KBT2016 melibatkan Fakulti Sains Sukan & Rekreasi (FSR), UiTM dengan kerjasama SMK Puncak Alam. Pemilihan responden adalah secara persampelan bertujuan melibatkan 31 orang pelajar Sains Sukan yang mengambil subjek Acquisition of Movement Skills (SPS465). Responden dibahagikan kepada empat kumpulan iaitu dua kumpulan lelaki dan dua kumpulan perempuan. KBT2016 menerima maklum balas positif daripada responden yang terlibat. Semua responden dapat mempelajari kemahiran asas bola tampar dengan teknikyang betul dalam situasi yang menyeronokkan.
first_indexed 2025-11-14T22:30:13Z
format Article
id uitm-26941
institution Universiti Teknologi MARA
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-14T22:30:13Z
publishDate 2018
publisher Institute of Quality & Knowledge Advancement (InQKA)
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling uitm-269412019-12-24T02:30:00Z https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/26941/ Inovasi pengajaran untuk menarik minat pelajar bermain bola tampar / Jamiaton Kusrin … [et al.] jurim Kusrin, Jamiaton Mohamed Shapie, Mohamad Nizam Aliman, Sharifah Mohamad Halil, Faridah Mohd Yusof, Zarrul Hayat Teaching (Principles and practice) Educational psychology Guru Pendidikan Jasmani (PJ) di sekolah mengalami kesukaran untuk menarik minat pelajar melakukan aktiviti sehingga menyebabkan pelajar berasa bosan untuk bermain semasa kelas PJ kerana masa pengajaran yang singkatdan jumlah permainan yang perlu dipelajari pelbagai sifatnya. Kajian ini bertujuan untuk menilai keberkesanan kaedah pengajaran berasaskan model TGfU terhadappelajar sains sukan menerusi Kem Bola Tampar 2016 (KBT2016). KBT2016 melibatkan Fakulti Sains Sukan & Rekreasi (FSR), UiTM dengan kerjasama SMK Puncak Alam. Pemilihan responden adalah secara persampelan bertujuan melibatkan 31 orang pelajar Sains Sukan yang mengambil subjek Acquisition of Movement Skills (SPS465). Responden dibahagikan kepada empat kumpulan iaitu dua kumpulan lelaki dan dua kumpulan perempuan. KBT2016 menerima maklum balas positif daripada responden yang terlibat. Semua responden dapat mempelajari kemahiran asas bola tampar dengan teknikyang betul dalam situasi yang menyeronokkan. Institute of Quality & Knowledge Advancement (InQKA) 2018 Article PeerReviewed text en https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/26941/1/AJ_JAMIATON%20KUSRIN%20JURIM%2018.pdf Kusrin, Jamiaton and Mohamed Shapie, Mohamad Nizam and Aliman, Sharifah and Mohamad Halil, Faridah and Mohd Yusof, Zarrul Hayat (2018) Inovasi pengajaran untuk menarik minat pelajar bermain bola tampar / Jamiaton Kusrin … [et al.]. (2018) Jurnal Inovasi Malaysia (JURIM) <https://ir.uitm.edu.my/view/publication/Jurnal_Inovasi_Malaysia_=28JURIM=29.html>, 2 (1). pp. 105-116. ISSN 2600-7606 https://jurim.uitm.edu.my/
spellingShingle Teaching (Principles and practice)
Educational psychology
Kusrin, Jamiaton
Mohamed Shapie, Mohamad Nizam
Aliman, Sharifah
Mohamad Halil, Faridah
Mohd Yusof, Zarrul Hayat
Inovasi pengajaran untuk menarik minat pelajar bermain bola tampar / Jamiaton Kusrin … [et al.]
title Inovasi pengajaran untuk menarik minat pelajar bermain bola tampar / Jamiaton Kusrin … [et al.]
title_full Inovasi pengajaran untuk menarik minat pelajar bermain bola tampar / Jamiaton Kusrin … [et al.]
title_fullStr Inovasi pengajaran untuk menarik minat pelajar bermain bola tampar / Jamiaton Kusrin … [et al.]
title_full_unstemmed Inovasi pengajaran untuk menarik minat pelajar bermain bola tampar / Jamiaton Kusrin … [et al.]
title_short Inovasi pengajaran untuk menarik minat pelajar bermain bola tampar / Jamiaton Kusrin … [et al.]
title_sort inovasi pengajaran untuk menarik minat pelajar bermain bola tampar / jamiaton kusrin … [et al.]
topic Teaching (Principles and practice)
Educational psychology
url https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/26941/
https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/26941/