Pendekatan kaunseling Islam dalam memperkasa kesejahteraan emosi mahasiswa di institusi pengajian tinggi Islam di Malaysia

Kaunseling adalah satu proses hubungan menolong yang sistematik berasaskan prinsip psikologi yang dilakukan oleh kaunselor profesional. Secara garis besar, terdapat dua bentuk pendekatan kaunseling iaitu pendekatan kaunseling kontemporari dan pendekatan kaunseling berperspektif agama. Walaupun...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Nazneen Ismail, Nurzatil Ismah Azizan, Siti Mursyidah Mohd Zin, Nurhanisah Senin, Dharatun Nisa Puad Mohd Kari @ Fuad Mohd Karim
Format: Article
Language:English
Published: Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2024
Online Access:http://journalarticle.ukm.my/25692/
http://journalarticle.ukm.my/25692/1/Al_Hikmah_16_2_2.pdf
_version_ 1848816425713532928
author Nazneen Ismail,
Nurzatil Ismah Azizan,
Siti Mursyidah Mohd Zin,
Nurhanisah Senin,
Dharatun Nisa Puad Mohd Kari @ Fuad Mohd Karim,
author_facet Nazneen Ismail,
Nurzatil Ismah Azizan,
Siti Mursyidah Mohd Zin,
Nurhanisah Senin,
Dharatun Nisa Puad Mohd Kari @ Fuad Mohd Karim,
author_sort Nazneen Ismail,
building UKM Institutional Repository
collection Online Access
description Kaunseling adalah satu proses hubungan menolong yang sistematik berasaskan prinsip psikologi yang dilakukan oleh kaunselor profesional. Secara garis besar, terdapat dua bentuk pendekatan kaunseling iaitu pendekatan kaunseling kontemporari dan pendekatan kaunseling berperspektif agama. Walaupun pendekatan kaunseling agama kurang mendapat perhatian berbanding kaunseling kontemporari, kajian dan penyelidikan berkaitan pengintegrasian agama dalam kaunseling masih diteruskan sehingga ke hari ini kerana peranannya dalam aspek kerohanian manusia diperakui. Justeru, kajian ini bertujuan untuk mengkaji pendekatan kaunseling Islam yang diaplikasikan di universiti dalam memastikan kesejahteraan emosi mahasiswa terpelihara. Kajian dijalankan secara kualitatif dengan reka bentuk kajian fenomenologi. Sebanyak empat buah universiti Islam dipilih sebagai sampel melalui kaedah pensampelan bertujuan. Sehubungan itu, seramai empat orang kaunselor dan pegawai psikologi dipilih sebagai peserta kajian. Kajian dijalankan menggunakan protokol temu bual yang telah disahkan oleh pakar. Sesi temu bual dijalankan secara bersemuka dan atas talian bergantung kepada persetujuan kesemua pihak. Data temu bual kemudiannya ditranskripsi dan dianalisis secara tematik bagi mengenal pasti tema-tema yang terkait dengan objektif kajian ini. Dapatan kajian merumuskan para kaunselor universiti menggunakan enam pendekatan yang menjurus kepada penekanan aspek kerohanian dalam membangun jiwa dan memperkasakan kesejahteraan emosi mahasiswa iaitu tauhid, musyaratah, muraqabah, muhasabah, mujahadah dan riyadah. Penemuan ini diharapkan membantu pengkaji dalam membina model kaunseling Islam yang boleh diselaraskan di peringkat universiti dalam membantu mahasiswa berhadapan dengan konflik emosi.
first_indexed 2025-11-15T01:05:40Z
format Article
id oai:generic.eprints.org:25692
institution Universiti Kebangasaan Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-15T01:05:40Z
publishDate 2024
publisher Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling oai:generic.eprints.org:256922025-08-13T04:14:58Z http://journalarticle.ukm.my/25692/ Pendekatan kaunseling Islam dalam memperkasa kesejahteraan emosi mahasiswa di institusi pengajian tinggi Islam di Malaysia Nazneen Ismail, Nurzatil Ismah Azizan, Siti Mursyidah Mohd Zin, Nurhanisah Senin, Dharatun Nisa Puad Mohd Kari @ Fuad Mohd Karim, Kaunseling adalah satu proses hubungan menolong yang sistematik berasaskan prinsip psikologi yang dilakukan oleh kaunselor profesional. Secara garis besar, terdapat dua bentuk pendekatan kaunseling iaitu pendekatan kaunseling kontemporari dan pendekatan kaunseling berperspektif agama. Walaupun pendekatan kaunseling agama kurang mendapat perhatian berbanding kaunseling kontemporari, kajian dan penyelidikan berkaitan pengintegrasian agama dalam kaunseling masih diteruskan sehingga ke hari ini kerana peranannya dalam aspek kerohanian manusia diperakui. Justeru, kajian ini bertujuan untuk mengkaji pendekatan kaunseling Islam yang diaplikasikan di universiti dalam memastikan kesejahteraan emosi mahasiswa terpelihara. Kajian dijalankan secara kualitatif dengan reka bentuk kajian fenomenologi. Sebanyak empat buah universiti Islam dipilih sebagai sampel melalui kaedah pensampelan bertujuan. Sehubungan itu, seramai empat orang kaunselor dan pegawai psikologi dipilih sebagai peserta kajian. Kajian dijalankan menggunakan protokol temu bual yang telah disahkan oleh pakar. Sesi temu bual dijalankan secara bersemuka dan atas talian bergantung kepada persetujuan kesemua pihak. Data temu bual kemudiannya ditranskripsi dan dianalisis secara tematik bagi mengenal pasti tema-tema yang terkait dengan objektif kajian ini. Dapatan kajian merumuskan para kaunselor universiti menggunakan enam pendekatan yang menjurus kepada penekanan aspek kerohanian dalam membangun jiwa dan memperkasakan kesejahteraan emosi mahasiswa iaitu tauhid, musyaratah, muraqabah, muhasabah, mujahadah dan riyadah. Penemuan ini diharapkan membantu pengkaji dalam membina model kaunseling Islam yang boleh diselaraskan di peringkat universiti dalam membantu mahasiswa berhadapan dengan konflik emosi. Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2024 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/25692/1/Al_Hikmah_16_2_2.pdf Nazneen Ismail, and Nurzatil Ismah Azizan, and Siti Mursyidah Mohd Zin, and Nurhanisah Senin, and Dharatun Nisa Puad Mohd Kari @ Fuad Mohd Karim, (2024) Pendekatan kaunseling Islam dalam memperkasa kesejahteraan emosi mahasiswa di institusi pengajian tinggi Islam di Malaysia. Al-Hikmah, 16 (2). pp. 26-49. ISSN 1985--6822 https://spaj.ukm.my/jalhikmah/index.php/jalhikmah
spellingShingle Nazneen Ismail,
Nurzatil Ismah Azizan,
Siti Mursyidah Mohd Zin,
Nurhanisah Senin,
Dharatun Nisa Puad Mohd Kari @ Fuad Mohd Karim,
Pendekatan kaunseling Islam dalam memperkasa kesejahteraan emosi mahasiswa di institusi pengajian tinggi Islam di Malaysia
title Pendekatan kaunseling Islam dalam memperkasa kesejahteraan emosi mahasiswa di institusi pengajian tinggi Islam di Malaysia
title_full Pendekatan kaunseling Islam dalam memperkasa kesejahteraan emosi mahasiswa di institusi pengajian tinggi Islam di Malaysia
title_fullStr Pendekatan kaunseling Islam dalam memperkasa kesejahteraan emosi mahasiswa di institusi pengajian tinggi Islam di Malaysia
title_full_unstemmed Pendekatan kaunseling Islam dalam memperkasa kesejahteraan emosi mahasiswa di institusi pengajian tinggi Islam di Malaysia
title_short Pendekatan kaunseling Islam dalam memperkasa kesejahteraan emosi mahasiswa di institusi pengajian tinggi Islam di Malaysia
title_sort pendekatan kaunseling islam dalam memperkasa kesejahteraan emosi mahasiswa di institusi pengajian tinggi islam di malaysia
url http://journalarticle.ukm.my/25692/
http://journalarticle.ukm.my/25692/
http://journalarticle.ukm.my/25692/1/Al_Hikmah_16_2_2.pdf