Kajian fonologi kesalahan bunyi dalam bahasa kanak-kanak

Dalam proses pemerolehan bahasa pertama, kanak-kanak sering melakukan kesalahan bunyi semasa bertutur. Kajian ini dijalankan untuk melihat kesalahan bunyi bahasa kanak-kanak. Untuk tujuan ini, seramai sepuluh orang kanak-kanak yang berusia dalam lingkungan tiga hingga lima tahun telah diperhati...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Noor Shahirah Mohamad Rodzi, Sharifah Raihan Syed Jaafar
Format: Article
Language:English
Published: Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2018
Online Access:http://journalarticle.ukm.my/20678/
http://journalarticle.ukm.my/20678/1/26798-80872-1-SM.pdf
_version_ 1848815166160896000
author Noor Shahirah Mohamad Rodzi,
Sharifah Raihan Syed Jaafar,
author_facet Noor Shahirah Mohamad Rodzi,
Sharifah Raihan Syed Jaafar,
author_sort Noor Shahirah Mohamad Rodzi,
building UKM Institutional Repository
collection Online Access
description Dalam proses pemerolehan bahasa pertama, kanak-kanak sering melakukan kesalahan bunyi semasa bertutur. Kajian ini dijalankan untuk melihat kesalahan bunyi bahasa kanak-kanak. Untuk tujuan ini, seramai sepuluh orang kanak-kanak yang berusia dalam lingkungan tiga hingga lima tahun telah diperhatikan percakapan mereka melalui aktiviti seperti bermain dan bercakap bersama rakan. Kanak-kanak ini juga diminta menyebut nama haiwan pada gambar yang ditunjukkan. Data menunjukkan bahawa fenomena fonologi penggantian dan pengguguran konsonan berlaku ke atas sebutan kanak-kanak ini. Hasil analisis menunjukkan kanak-kanak ini paling sukar menghasilkan bunyi /r/ dan /s/ kerana kedua-dua konsonan telah digantikan masing-masing dengan konsonan [ɣ], [w] atau [l] dan [ʃ] atau [ʧ]. Selain itu, bunyi konsonan sengau /m/, /n/ dan [] digugurkan terus kerana sukar bagi kanak-kanak ini untuk menghasilkan bunyi tersebut. Kesimpulannya, kanak-kanak pada lingkungan usia ini berpotensi melakukan kesalahan beberapa bunyi ketika bercakap. Dalam kajian ini, kesalahan bunyi sesuatu konsonan itu telah sama ada digantikan dengan satu konsonan lain atau pun digugurkan sahaja konsonan tersebut.
first_indexed 2025-11-15T00:45:39Z
format Article
id oai:generic.eprints.org:20678
institution Universiti Kebangasaan Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-15T00:45:39Z
publishDate 2018
publisher Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling oai:generic.eprints.org:206782022-12-11T00:44:55Z http://journalarticle.ukm.my/20678/ Kajian fonologi kesalahan bunyi dalam bahasa kanak-kanak Noor Shahirah Mohamad Rodzi, Sharifah Raihan Syed Jaafar, Dalam proses pemerolehan bahasa pertama, kanak-kanak sering melakukan kesalahan bunyi semasa bertutur. Kajian ini dijalankan untuk melihat kesalahan bunyi bahasa kanak-kanak. Untuk tujuan ini, seramai sepuluh orang kanak-kanak yang berusia dalam lingkungan tiga hingga lima tahun telah diperhatikan percakapan mereka melalui aktiviti seperti bermain dan bercakap bersama rakan. Kanak-kanak ini juga diminta menyebut nama haiwan pada gambar yang ditunjukkan. Data menunjukkan bahawa fenomena fonologi penggantian dan pengguguran konsonan berlaku ke atas sebutan kanak-kanak ini. Hasil analisis menunjukkan kanak-kanak ini paling sukar menghasilkan bunyi /r/ dan /s/ kerana kedua-dua konsonan telah digantikan masing-masing dengan konsonan [ɣ], [w] atau [l] dan [ʃ] atau [ʧ]. Selain itu, bunyi konsonan sengau /m/, /n/ dan [] digugurkan terus kerana sukar bagi kanak-kanak ini untuk menghasilkan bunyi tersebut. Kesimpulannya, kanak-kanak pada lingkungan usia ini berpotensi melakukan kesalahan beberapa bunyi ketika bercakap. Dalam kajian ini, kesalahan bunyi sesuatu konsonan itu telah sama ada digantikan dengan satu konsonan lain atau pun digugurkan sahaja konsonan tersebut. Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2018 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/20678/1/26798-80872-1-SM.pdf Noor Shahirah Mohamad Rodzi, and Sharifah Raihan Syed Jaafar, (2018) Kajian fonologi kesalahan bunyi dalam bahasa kanak-kanak. e-BANGI: Jurnal Sains Sosial dan Kemanusiaan, 13 (2). pp. 178-188. ISSN 1823-884x https://ejournal.ukm.my/ebangi/issue/view/1116
spellingShingle Noor Shahirah Mohamad Rodzi,
Sharifah Raihan Syed Jaafar,
Kajian fonologi kesalahan bunyi dalam bahasa kanak-kanak
title Kajian fonologi kesalahan bunyi dalam bahasa kanak-kanak
title_full Kajian fonologi kesalahan bunyi dalam bahasa kanak-kanak
title_fullStr Kajian fonologi kesalahan bunyi dalam bahasa kanak-kanak
title_full_unstemmed Kajian fonologi kesalahan bunyi dalam bahasa kanak-kanak
title_short Kajian fonologi kesalahan bunyi dalam bahasa kanak-kanak
title_sort kajian fonologi kesalahan bunyi dalam bahasa kanak-kanak
url http://journalarticle.ukm.my/20678/
http://journalarticle.ukm.my/20678/
http://journalarticle.ukm.my/20678/1/26798-80872-1-SM.pdf