Rohaya Ahmad, Mohd Ali Samsudin, & Fadzilah Amzah. (2021). Kesan modul Pendekatan Pemikiran Reka Bentuk Kelab STEM kepada Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT). Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia.
Chicago Style (17th ed.) CitationRohaya Ahmad, Mohd Ali Samsudin, and Fadzilah Amzah. Kesan Modul Pendekatan Pemikiran Reka Bentuk Kelab STEM Kepada Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT). Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia, 2021.
MLA (9th ed.) CitationRohaya Ahmad, et al. Kesan Modul Pendekatan Pemikiran Reka Bentuk Kelab STEM Kepada Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT). Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia, 2021.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.