Penggunaan sumber sejarah dalam teknik Peer Instruction terhadap motivasi intrinsik

QR Code

Penggunaan sumber sejarah dalam teknik Peer Instruction terhadap motivasi intrinsik

Oleh kerana salah satu objektif kurikulum sejarah adalah membina minat terhadap sejarah sebagai satu disiplin ilmu yang dinamik melalui proses pembelajaran secara mendalam yang berpusatkan murid, maka kajian eksperimental dengan rekabentuk Pre-Experimental: One Group Pretest– Posttest ini bertujuan...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	M. Kaviza
Format:	Article
Language:	English
Published:	Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2020
Online Access:	http://journalarticle.ukm.my/14618/ http://journalarticle.ukm.my/14618/1/39528-125616-1-SM.pdf

Similar Items

Perspektif murid terhadap penglibatan dalam persekitaran pembelajaran konstruktivis melalui teknik peer instruction dengan sumber-sumber Sejarah
by: M. Kaviza,
Published: (2019)

Analisis keperluan terhadap pembangunan modul aktiviti pengajaran dan pembelajaran Sejarah berasaskan penggunaan sumber-sumber Sejarah
by: M.Kaviza,
Published: (2019)

Kesan kaedah Flipped Classroom dengan teknik Peer Instruction terhadap kemahiran berfikir kritis
by: M. Kaviza,
Published: (2019)

Hubungan antara kompetensi guru sejarah dalam penggunaan sumber sejarah dan penerapan kemahiran pemikiran sejarah
by: M.Kaviza,
Published: (2019)

Elemen motivasi intrinsik dalam model pembangunan diri remaja dari perspektif Islam : kajian terhadap Motivasi Alihan Pelajar (MAP) di Kuala Lumpur
by: Nur Shahidah Paad,, et al.
Published: (2015)

Implimentasi elemen motivasi intrinsik terhadap pembangunan diri remaja di Pusat Motivasi Alihan Pelajar (MAP): analisis dari perspektif Islam
by: Nur Shahidah Paad,, et al.
Published: (2016)

Hubungan antara motivasi intrinsik dan ekstrinsik dengan pencapaian akademik pelajar UTHM
by: Othman, Muhammad Ikmal Rezal, et al.
Published: (2020)

Kesan Penggunaan Sumber Sejarah Digital Melalui Portal Terhadap Kemahiran Pemikiran Sejarah
by: Muniandy @ Ramakrishnan, Renuka
Published: (2015)

Hubungan antara motivasi intrinsik dengan kemahiran kebolehdapatan kerja dalam kalangan pelajar seni kulinari kolej vokasional
by: Mohamed, Hanis, et al.
Published: (2018)

Persepsi kendiri murid terhadap tugasan analisis teks dalam mata pelajaran Sejarah
by: M. Kaviza,
Published: (2020)

Persepsi peranan murid terhadap pembelajaran berasaskan dokumen dalam mata pelajaran Sejarah
by: M.Kaviza,
Published: (2019)

Faktor Di Antara Motivasi Intrinsik Dan Ekstrinsik Ke Atas Penglibatan Para Pelajar Terhadap Aktiviti Pendidikan Luar-Satu Kajian Kes
by: Mohd. Noor, Mohad Anizu, et al.
Published: (2010)

Interpretasi Intrinsik Dalam Karya Catan Syed Ahmad Jamal
by: Musa, Nur Nazirah, et al.
Published: (2014)

Kajian motivasi terhadap pelajar kolej vokasional dalam melaksanakan kerja-kerja kemahiran teknikal
by: Makhtar, Muhamad Azmi
Published: (2015)

Hubungan antara motivasi intrinsik, penglibatan ibu bapa dan kompetensi pensyarah dengan kemahiran kebolehpasaran pelajar seni kulinari kolej vokasional
by: Mohamed, Hanis
Published: (2020)

Penjanaan kemahiran belajar dalam pengajaran dan pembelajaran sejarah melalui Document Based Lessons
by: M. Kaviza,
Published: (2019)

Penggunaan sumber-sumber masyarakat anda.
by: Teh, Saidin, et al.
Published: (1989)

Penguasaan pelajar terhadap ciri intrinsik istilah kejuruteraan Bahasa Melayu berdasarkan teori terminologi sosiokognitif
by: Abdul Malek, Noorul Khairien
Published: (2021)

Motivasi pelajar terhadap penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi (ICT) dalam pembelajaran bahasa Perancis
by: Saharudin, Nur Sharydatul Elyza, et al.
Published: (2017)

Mengenali dan mentafsir sumber-sumber sejarah
by: Rozeman Abu Hassan,
Published: (2004)

Pengaruh orientasi keagamaan intrinsik dan ektrinsik terhadap kecenderungan keusahawanan / Kamsol Mohd Kassim ... [et al.]
by: Mohd Kassim, Kamsol, et al.
Published: (2010)

Hubungan antara amalan dan penguasaan kemahiran pemikiran Sejarah
by: M. Kaviza,
Published: (2019)

Impak penggunaan multimedia dalam pengajaran topik isometrik terhadap pencapaian dan motivasi pelajar tingkatan 2
by: Kamarudin, Harith Azidin
Published: (2014)

Sikap Guru Dan Pelajar Terhadap Penggunaan Bahasa Inggeris Dalam Matapelajaran Teknikal Di Sekolah Menengah Teknik
by: Abdullah, Christina Andin @ Nur Qistina, et al.
Published: (2010)

Motivasi, penerimaan dan minat pelajar terhadap penggunaan pendeta loca dalam kemahiran membaca dalam pembelajaran tatabahasa bahasa Melayu
by: Norzalina Noor,, et al.
Published: (2024)

Pendedahan diri, motivasi dan kepuasan penggunaan facebook dalam menjalin persahabatan
by: Ali Salman,, et al.
Published: (2017)

Penggunaan internet dalam kalangan usahawan wanita: akses, kemahiran dan motivasi
by: Faradillah Iqmar Omar,, et al.
Published: (2017)

Interpretasi unsur intrinsik berdasarkan nilai murni Imam al-Ghazali dalam teks Kalilah Wa Dimnah
by: Marzuki, Raihan
Published: (2017)

Penguasaan kemahiran pemikiran Sejarah dan gaya pembelajaran murid Tingkatan Dua : satu kajian perbandingan
by: M. Kaviza,
Published: (2019)

Penggunaan sumber haiwan dalam penghasilan produk halal di Malaysia
by: Mohd Salleh, Mohd Mahyeddin
Published: (2016)

Learning from peers: Collaborative learning to improve instructional practice
by: Ann Rosnida Mohd Deni, *
Published: (2012)

Tanggapan, kesedaran dan motivasi masyarakat terhadap penggunaan air hujan sebagai bekalan alternatif bandar
by: Noorazuan Md Hashim,, et al.
Published: (2018)

Tinjauan terhadap motivasi dan transformasi budaya kehidupan dalam kalangan pelajar baharu di Fakulti Pendidikan Teknikal dan Vokasional, UTHM
by: Abdul Rahman1, Khairul Anuar, et al.
Published: (2021)

Tinjauan terhadap motivasi dan transformasi budaya kehidupan dalam kalangan pelajar baharu di Fakulti Pendidikan Teknikal dan Vokasional, UTHM
by: Abdul Rahman, Khairul Anuar, et al.
Published: (2021)

Persepsi ke atas penggunaan alat dan teknik kualiti terhadap prestasi kualiti dalam industri pembuatan
by: Zaharuzaman Jamaluddin,, et al.
Published: (2012)

Teknik mudah belajar Sejarah
by: Hasnah, Hussiin
Published: (2021)

Penggunaan pusat sumber sekolah di kalangan pelajar Tingkatan Empat Sekolah Menengah Teknik Nibong Tebal / Zawawei Zainol
by: Zainol, Zawawei
Published: (2003)

Penggunaan metadata bisnes dalam pemodelan data sumber transaksi agen (sta)
by: Ibrahim Mohamed,, et al.
Published: (2015)

The Effects Of Flipped Learning With Peer Instruction On Esl Students’ Engagement And Reading Comprehension
by: Alhasani, Hani M.A.
Published: (2018)

The Effects Of Flipped Learning With Peer Instruction On Esl Students' Engagement And Reading Comprehension
by: Alhasani, Hani M.A.
Published: (2018)

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_ee8k46qmt9etcsi02cs213fm5m