Utilização da conservação patrimonial material como instrumento de inclusão social: avaliação do programa escuelas taller no nordeste do Brasil (The use of built heritage conservation as a social inclusion instrument: Evaluation of 'Escuelas Taller' program in Northeastern Brazil)
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| Format: | Conference Paper |
| Published: |
CECI (Centro de Estudos Avancados da Conservacao Integrada)
2012
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| author | Penna, K. Taylor, Elisabeth |
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| publisher | CECI (Centro de Estudos Avancados da Conservacao Integrada) |
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