Kaedah dan teknik pengajaran menurut Ibn Khaldun dan al-Qabisi

Bibliographic Details
Main Author: نعمي، عبد الله الامين
Language:Malay
Published: Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka, 1994.
Subjects:
LEADER 01590cam a2200253 7i4500
001 0000020117
005 20160815090000.0
008 021119s1994 my may
020 |a 9836243267  
050 0 0 |a LB125.I2 
090 0 0 |a LB125.I2   |b N212 1994 
100 1 |a نعمي، عبد الله الامين  
240 0 2 |a المناهج وطوروق التعلم عند القابسي وابن خلدون 
245 1 0 |a Kaedah dan teknik pengajaran menurut Ibn Khaldun dan al-Qabisi   |c Abdullah Al-Amin Al-Na'miy ; penterjemah, Mohd. Ramzi Omar. 
260 2 |a Kuala Lumpur:   |b Dewan Bahasa dan Pustaka,   |c 1994. 
300 |a xx, 309 p.;   |c 22 cm. 
500 |a Translation of: al-Manahij wa turuq al-ta`lim `inda al-Qabisi wa Ibn Khaldun 
504 |a Includes bibliographical references (p. 297-303) and index 
505 0 |a 1. Kepentingan kaji selidik dan permasalahannya -- 2. Sumber pemikiran pendidikan Ibn Khaldun -- 3. Pemikiran pendidikan di sisi Ibn Khaldun -- 4. Manhaj dan teknik pengajaran peringkat pertama menurut Ibn Khaldun -- 5. Manhaj dan teknik pengajaran selepas peringkat pertama menurut Ibn Khaldun -- 6. Sumber-sumber pemikiran pendidikan al-Qabisi -- 7. Pemikiran pendidikan di sisi al-Qabisi -- 8. Kaedah dan teknik pengajaran menurut al-Qabisi -- 9. Bentuk persamaan dan perbezaan di antara Ibn Khaldun dan al-Qabisi -- Penutup 
600 0 0 |a Ibn Khaldun,   |d 1332-1406 
600 0 0 |a Qabisi, Ali ibn Muhammad,   |d 936-1012 
650 0 |a Islamic education  
650 0 |a Islamic religious education  
999 |a 1000022867  |b Book  |c Open Shelf (30 days)  |e Badak General Collection