Penerimaan e-buku agama sebagai medium dakwah dalam kalangan pelajar dan pensyarah Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
Kajian ini dijalankan terhadap pelajar dan pensyarah untuk mengenal pasti faktorfaktor penerimaan e-buku sebagai medium dakwah dalam kalangan pensyarah dan pelajar di Universiti Tun Hussein Onn Malaysia (UTHM). Antara objektif utama kajian ini adalah untuk mengenal pasti konsep wasilah dakwah bil ki...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Thesis |
Published: |
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.uthm.edu.my/9205/ http://eprints.uthm.edu.my/9205/1/Nurhafiza_Hamzah.pdf |
Summary: | Kajian ini dijalankan terhadap pelajar dan pensyarah untuk mengenal pasti faktorfaktor
penerimaan e-buku sebagai medium dakwah dalam kalangan pensyarah dan
pelajar di Universiti Tun Hussein Onn Malaysia (UTHM). Antara objektif utama
kajian ini adalah untuk mengenal pasti konsep wasilah dakwah bil kitabah sebagai
salah satu medium dakwah yang berkesan, tahap penerimaan terhadap penerbitan ebuku
agama, hubungan antara faktor yang mempengaruhi penerimaan penerbitan ebuku
agama dan faktor-faktor dominan yang mempengaruhinya. Kajian ini
berbentuk kuantitatif jenis tinjauan dengan menggunakan instrumen borang soal
selidik. Teknik pensampelan yang digunakan adalah teknik persampelan bukan
rawak iaitu teknik persampelan mudah dan teknik persampelan bertujuan (Purposive
Sampling). Data dianalisis menggunakan perisian SPSS untuk mendapatkan
keputusan analisis berbentuk deskriptif peratusan, korelasi dan regresi berganda.
Daripada 492 responden dalam kalangan pelajar dan 143 responden dalam kalangan
pensyarah, dapatan kajian menunjukkan bahawa 75 peratus pelajar menerima e-buku
agama sebagai salah satu medium dakwah. Manakala peratusan dalam kalangan
pensyarah mencatatkan 73 peratus. Faktor penerimaan yang dikaji adalah kemudahan
infrastruktur dalam kampus, kemudahan pelbagai penggunaan alat komunikasi atau
gajet, koleksi sumber portal e-buku agama luar kampus, kelebihan e-buku dalam
menarik minat membaca bidang agama serta penerbitan elektronik dan
perkembangan dakwah. Analisis korelasi menunjukkan kesemua faktor yang dikaji
mempunyai hubungan sederhana dan terdapat faktor yang dominan mempengaruhi
penerimaan e-buku sebagai medium dakwah dalam kalangan pelajar dan pensyarah
di Universiti Tun Hussein Onn Malaysia (UTHM). |
---|