Persepsi pelajar terhadap amalan pengajaran Tilawah al-Quran
Penulisan artikel ini adalah bertujuan untuk menjelaskan kajian berkaitan persepsi pelajar terhadap amalan pengajaran Tilawah al-Quran bagi bahagian bacaan yang merupakan salah satu bahagian dalam Pendidikan Islam Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah di sekolah menengah harian. Seramai 1651 responde...
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Journal |
| Published: |
Jurnal Pendidikan Malaysia (Malaysian Journal of Education), Universiti Kebangsaan Malaysia
2009
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.myjurnal.my/public/article-view.php?id=15592 |