تقويم اداء معلمي التربية الاسلامية في المدارس الابتدائية الحكومية بمحافظة جالا بمملكة تايلاند في ضوء معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر المشرفين

Bibliographic Details
Main Author: داتو، انوا (Author)
Corporate Author: Universiti Sultan Zainal Abidin Faculty of Islamic Contemporary Studies
Format: Book
Language:Arabic
Published: ©2022
Subjects:
Online Access:https://eperpustakaan.unisza.edu.my/equip-udm/English/home.jsp
Description
Physical Description:392 leaves 30 cm 1 computer optical disc (4 3/4 in.)