Penilaian pelaksanaan kurikulum Tahfiz Al-Quran di Sekolah Menengah Imtiaz negeri Terengganu
Hafazan al-Quran merupakan kurikulum yang dilaksanakan secara bersepadu bersama kurikulum akademik di SM IMTIAZ Terengganu. Pihak berkepentingan, khususnya ibu bapa meletakkan harapan yang tinggi untuk melihat anak-anak mereka meraih kejayaan dalam kedua-dua bidang tersebut. Sehubungan itu kajian in...
| Main Author: | |
|---|---|
| Corporate Author: | |
| Format: | Thesis Book |
| Language: | Malay |
| Subjects: |
Table of Contents:
- 1. Pendahuluan
- 2. Sorotan literatur
- 3. Metodologi penyelidikan
- 4. Dapatan kajian
- 5. Rumusan, perbincangan dapatan dan cadangan