Faktor mempengaruhi amalan pengajaran berkesan program pendidikan inklusif murid berkeperluan khas di Kelantan
Program Pendidikan Inklusif adalah satu program untuk Murid Berkeperluan Khas belajar bersama murid normal yang lain. Pelaksanaan program ini sering dilihat menimbulkan bebanan kepada guru mengajar iaitu wujud masalah kornunikasi antara guru dan murid serta tingkah laku murid yang menyebabkan...
| Main Author: | |
|---|---|
| Corporate Author: | |
| Format: | Thesis Book |
| Language: | Malay |
| Subjects: |
Table of Contents:
- 1. Pengenalan
- 2. Sorotan kajian
- 3. Metodologi Kajian
- 4. Analisis data
- 5. Perbincangan