|
|
|
|
| LEADER |
00000cam a2200000 7i4500 |
| 001 |
0000095919 |
| 008 |
190602s2016 jo ara |
| 020 |
|
|
|a 9789957060619
|
| 020 |
|
|
|a 9957060619
|
| 040 |
|
|
|a UniSZA
|e rda
|
| 050 |
0 |
0 |
|a LB1570
|b .M37 2016
|
| 090 |
0 |
0 |
|a LB1570
|b .M37 2016
|
| 100 |
1 |
|
|a مرعي، توفيق احمد
|e author
|
| 241 |
1 |
3 |
|a al-Manahij al-tarbawiyah al-hadithah
|b mafahimuha - anasiruha - ususaha - amaliyatuha
|
| 245 |
1 |
2 |
|a المناهج التربوية الحديثة مفاهيمها - عناصرها - اسسها - عملياتها
|c الاستاذ الدكتور توفيق احمد مرعي، الاستاذ الدكتور محمد محمود الحيلة
|
| 250 |
|
|
|a الطبعة الثالثة عشرة
|
| 264 |
|
1 |
|a عمان
|b دار المسيرة للنشر والتوزيع
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 303 pages
|c 25 cm
|
| 336 |
|
|
|a text
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a unmediated
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a volume
|2 rdacarrier
|
| 650 |
|
0 |
|a Curriculum planning
|
| 650 |
|
0 |
|a Education
|x Aims and objectives
|
| 650 |
|
0 |
|a Education
|x Curricula
|
| 700 |
1 |
|
|a حيلة، محمد محمود
|e author
|
| 999 |
|
|
|a 1000177125
|b Book
|c OPEN SHELF (30 DAYS)
|e Gong Badak Campus
|