|
|
|
|
| LEADER |
00000cam a2200000 7i4500 |
| 001 |
0000079264 |
| 005 |
20180403093000.0 |
| 008 |
120702s2007 my may |
| 050 |
0 |
0 |
|a LB1027.5
|b .B56 2007
|
| 090 |
0 |
0 |
|a LB1027.5
|b .B56 2007
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Bimbingan & penasihatan :
|b falsafah, kemahiran, proses dan etika
|c editor, Khadijah Rohani Bt. Mohd Yunus, Nazariah Bt. Ab. Samad
|
| 246 |
3 |
0 |
|a Bimbingan dan penasihatan
|b falsafah, kemahiran, proses dan etika
|
| 250 |
|
|
|a Edisi kedua
|
| 260 |
|
|
|a Tanjong Malim, Perak :
|b Universiti Pendidikan Sultan Idris ,
|c c2007
|
| 300 |
|
|
|a xi, 226 p. :
|b ill. ;
|c 23 cm.
|
| 490 |
1 |
|
|a Siri Modul 1
|
| 504 |
|
|
|a Includes bibliographical references (p. [221]-226) and index
|
| 505 |
0 |
|
|a 1. Pengenalan kepada bimbingan dan penasihatan -- 2. Memahami budaya sekolah, isu semasa dan kepentingannya kepada bimbingan dan penasihatan -- 3. Kepentingan bimbingan dan penasihatan di sekolah -- 4. Prinsip dan ciri-ciri guru sebagai pembimbing dan penasihat yang berkesan -- 5. Pendekatan dan proses dalam bimbingan dan penasihatan -- 6. Kemahiran asas dalam bimbingan dan penasihatan -- 7. Strategi dan teknik dalam bimbingan dan penasihatan -- 8. Kaedah mengenal pasti dan diagnosis permasalahan pelajar -- 9. Had dan batasan dalam bimbingan dan penasihatan -- 10. Prosedur dan proses merujuk dalam bimbingan dan penasihatan -- 11. Perundingan dan kerjasama dalam bimbingan dan penasihatan -- 12. Etika dalam bimbingan dan penasihatan
|
| 650 |
|
0 |
|a Counseling
|
| 650 |
|
0 |
|a Educational counseling
|z Malaysia
|
| 650 |
|
0 |
|a Teachers
|x Training of
|z Malaysia
|
| 700 |
0 |
|
|a Khadijah Rohani Mohd Yunus ,
|e author
|
| 700 |
0 |
|
|a Nazariah Abdul Samad ,
|e author
|
| 856 |
4 |
2 |
|3 http://www.upsi.edu.my/
|
| 999 |
|
|
|a 1000148870
|b Book
|c OPEN SHELF (30 DAYS)
|e Gong Badak Campus
|