Kaedah dan strategi pengajaran kanak-kanak berkeperluan khas

Bibliographic Details
Main Authors: Mohd Zuri Ghani (Author), Aznan Che Ahmad (Author)
Format: Book
Language:Malay
Published: Pulau Pinang : Penerbit Universiti Sains Malaysia , 2011
Subjects:
Table of Contents:
  • 1. Teori pembelajaran
  • 2. Pengajaran mnemonik
  • 3. Pengajaran scaffolding
  • 4. Pengajaran terus
  • 5. Pengajran eksplisit
  • 6. Pembelajaran masteri
  • 7. Intervensi meningkatkan kemahiran ejaan murid berkeperluan khas
  • 8. Intervensi meningkatkan kemahiran bacaan murid berkeperluan khas
  • 9. Intervensi meningkatkan kemahiran mengira murid berkeperluan khas