Guru sebagai pemimpin

Bab 1; Perubahan pandangan kepimpinan di sekolah -- Bab 2; Kepemimpinan guru penjana budaya sekolah -- Bab 3; Mengubah kepemimpinan guru di bilik darjah -- Bab 4; Kepemimpinan dalam pengajaran guru -- Bab 6; Kepemimpinan guru dalam membuat keputusan -- Bab 7; Kepemimpinan guru dan amalan pengupayaan...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Abdullah Sani Yahaya (Author), Abdul Ghani Abdullah , 1960- (Author), Abdul Rashid Mohamed (Author)
Format: Book
Language:Malay
Published: Kuala Lumpur : PTS Professional , 2007
Subjects:

MARC

LEADER 00000cam a2200000 7i4500
001 0000054020
005 20201119093000.0
008 071024s2007 my may9
020 |a 9789833586134 
090 0 0 |a LB2805   |b .A136 2007 
100 0 |a Abdullah Sani Yahaya ,   |e author 
245 1 0 |a Guru sebagai pemimpin   |c Abdullah Sani, Abdul Rashid Mohamed, Abdul Ghani Abdullah 
260 |a Kuala Lumpur :   |b PTS Professional ,   |c 2007 
300 |a viii, 148p. :   |b ill. ;   |c 24cm. 
520 2 |a Bab 1; Perubahan pandangan kepimpinan di sekolah -- Bab 2; Kepemimpinan guru penjana budaya sekolah -- Bab 3; Mengubah kepemimpinan guru di bilik darjah -- Bab 4; Kepemimpinan dalam pengajaran guru -- Bab 6; Kepemimpinan guru dalam membuat keputusan -- Bab 7; Kepemimpinan guru dan amalan pengupayaan di dalam bilik darjah -- Bab 8; Kepemimpinan guru dan pembentukan pasukan kerja di bilik darjah -- Bab 9; Kepemimpinan guru dalam meperkara kecerdasan emosi pelajar -- Bab 10; Kepemimpinan guru dan komunukasi efektif dalam bilik darjah 
650 0 |a Educational leadership 
650 0 |a School management and organization 
700 0 |a Abdul Ghani Abdullah ,   |d 1960- ,   |e author 
700 0 |a Abdul Rashid Mohamed ,   |e author 
999 |a 1000113139   |b Book   |c OPEN SHELF (30 DAYS)   |e Gong Badak Campus