خصائص التلاميذ ذوى الحاجات الخاصة واستراتيجيات تدريسهم

Bibliographic Details
Main Authors: Henley, Martin (Author), Algozzine, Robert (Author), Ramsey, Roberta S. (Author)
Format: Book
Language:Arabic
Published: Qahirah : Dar al-Fikr al-Arabi , 2001
Series:سلسلة المراجع في التربية وعلم النفس 18
Subjects:

MARC

LEADER 00000cam a2200000 7i4500
001 0000044568
005 20080911093000.0
008 080708s2001 ua ara
020 |a 9771014178 
090 0 0 |a LC4705   |b .H2715 2001 
100 1 |a Henley, Martin ,   |e author 
240 1 0 |a Characteristics of and strategies for teaching students with mild disabilities   |l [Arabic] 
245 1 0 |a خصائص التلاميذ ذوى الحاجات الخاصة واستراتيجيات تدريسهم   |c تاليف مارتن هنلي, روبرتا رامزي, روبرت الجوزين ; تعريب جابر عبد الحميد جابر 
260 |a Qahirah :   |b Dar al-Fikr al-Arabi ,   |c 2001 
300 |a 627 p. ;   |c 24 cm. 
440 0 |a سلسلة المراجع في التربية وعلم النفس   |v 18 
504 |a Includes bibliographical references (p. 563-615) 
650 0 |a Behavior modification   |z United States 
650 0 |a Learning disabled   |z United States 
650 0 |a Mainstreaming in education   |z United States 
700 1 |a Algozzine, Robert ,   |e author 
700 1 |a Ramsey, Roberta S. ,   |e author 
999 |a 1000104080   |b Book   |c OPEN SHELF (30 DAYS)   |e Gong Badak Campus