Search Results - "Rubrik"

Refine Results
  1. 1
  2. 2

    Pembinaan Dan Penilaian Ciri-Ciri Psikometrik Rubrik Pentaksiran Berasaskan Prestasi Kemahiran Abad Ke-21 Dalam Latihan Mengajar by Bakar, Rozaini Abu

    Published 2018
    “…Kajian ini bertujuan membina rubrik pentaksiran berasaskan prestasi untuk guru pelatih Institut Pendidikan Guru (IPG) bagi menilai prestasi kemahiran abad ke-21 semasa latihan mengajar. …”
    Get full text
    Get full text
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6

    Kesan Penggunaan Modul Berasaskan Pentaksiran Formatif Kecerdasan Pelbagai Terhadap Pencapaian Topik Jirim, Kebimbangan Pentaksiran Dan Efikasi Kendiri Murid Tahun Lima by Ahmad, Norasyikin

    Published 2021
    “…This study is conducted to develop a Multiple Intelligence Approach Module (Modul PKP) and Multiple Intelligence Rubric (Rubrik KP) to be applied in teaching and learning of States Of Matter topic in year five. …”
    Get full text
    Get full text
  7. 7
  8. 8

    Penarafan bintang dalam memantapkan penguasaan bahasa Melayu murid SJK (T) by Sivaratanam, Sivaneswary

    Published 2018
    “…Markah ujian tersebut direkodkan dan dinilai dengan menggunakan rubrik. Skala dalam rubrik mewakili bintang yang diterima oleh murid supaya prestasi murid dapat dinilai secara berterusan. …”
    Get full text
    Get full text
  9. 9

    Reka Bentuk Penilaian Inventori Fakad Rumah Kedai Warisan: Kajian Kes Bandaraya Ipoh, Perak by Wan Ali, Wan Nordiana

    Published 2023
    “…Hasil penyelidikan menemukan matrik taksonomi gaya seni bina dan rubrik intervensi fakad rumah kedai warisan yang kemudiannya diformulasi untuk membangunkan instrumen penilaian eFakad. …”
    Get full text
    Get full text
  10. 10

    Perlaksanaan Inkuiri Terbimbing Di Dalam Kalangan Guru Sains Di Negeri Pulau Pinang by Abdull Hamid, Fasya

    Published 2019
    “…Tema yang diperoleh daripada dapatan temubual dan pemerhatian di dalam kelas yang menggunakan rubrik Inkuiri Suchmann(1966) akan menjelaskan pengetahuan inkuiri terbimbing guru, amalan inkuiri terbimbing guru dan kekangan yang dialami guru. …”
    Get full text
    Get full text
  11. 11
  12. 12

    Keberkesanan manual pembelajaran kendiri (MPK) Kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dalam proses pengajaran dan pembelajaran dalam kalangan pelajar politeknik by Hamdan, Nuraffefa

    Published 2017
    “…Kajian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan reka bentuk Kuasi Experimental yang terdiri daripada kumpulan rawatan (KR) dan kumpulan kawalan (KK) yang melibatkan 78 orang pelajar. Rubrik penilaian tugasan kerja kursus dimodifikasikan untuk menilai aras pencapaian tugasan kerja kursus pelajar. …”
    Get full text
    Get full text
    Get full text
    Get full text
  13. 13

    Keberkesanan Modul Mfc-biotekh Berintegrasikan Microbial Fuel Cell Dalam Meningkatkan Pengetahuan Terhadap Teknologi Hijau Dan Kemahiran Manipulatif Dalam Amali Biologi by Man, Siti Rohana

    Published 2024
    “…Bagi kajian kuantitatif, reka bentuk Pra-Eksperimen: Ujian Pra-Ujian Pasca Satu Kumpulan dijalankan menggunakan Soal Selidik Pengetahuan Terhadap Sel Bahan Bakar Mikrob (MFC) dan Rubrik Kemahiran Manipulatif manakala bagi kajian kualitatif, protokol temu bual separa berstruktur dan pemerhatian PdPc dilaksanakan. …”
    Get full text
    Get full text
  14. 14

    Pembangunan standard pengukuran untuk mengesan gangguan makhluk halus berdasarkan kaedah pengubatan Islam by Mohd Jim, Hamzah

    Published 2021
    “…Dapatan kajian menunjukkan bahawa terdapat lapan konstruk dan 50 item (simptom) yang telah dikenalpasti bagi membina satu instrumen standard yang dinamakan instrumen JIM50. Rubrik daripada instrumen JIM50 telah dibina bagi mengukur tahap kekuatan gangguan makhluk halus tersebut. …”
    Get full text
    Get full text
  15. 15

    iTAS: mewujudkan persekitaran tanpa kertas dalam pengurusan penilaian pemarkahan pelajar latihan iIndustri di Pusat Pengajian Diploma by Mohd Hanifa, Rafizah, Samsuri, Norlyiana, Kasim, Mariyah, Mahadan, Siti Zulaikah

    Published 2020
    “…Pusat Pengajian Diploma (CeDS) di Universiti Tun Hussein Onn Malaysia (UTHM) berhadapan dengan masalah dalam menilai pelajar yang sedang menjalani latihan industri di mana penyelia perlu menguruskan rubrik secara manual. Ini menambah kebimbangan pihak penyelaras Latihan Industri kerana kesemua penilaian pelajar melibatkan penggunaan kertas yang banyak dan ini bertentangan dengan matlamat universiti bagi mewujudkan “Pejabat Hijau”. …”
    Get full text
    Get full text
  16. 16

    Modul Penilaian Komprehensif Bagi Pertolongan Cemas Dalam Pendidikan Jasmani Dan Kesihatan (Comprehensive Assessment Module For First Aids In Physical Education And Health) by Salimin, Norkhalid, Jani, Julismah, Rahmat, Azali, Mohamad Khalid, Nur Haziyanti, Md Salleh, Omar

    Published 2013
    “…Instrumen MPK pertolongan cemas mengandungi penilaian berupa rubrik pemarkahan bagi domain kognitif (r = .76), domain psikomotor (r = .92) dan domain afektif (r = .77) serta soal selidik tahap persetujuan guru terhadap penggunaan MPK bagi pertolongan cemas (r = .82). …”
    Get full text
    Get full text
  17. 17

    Pengintegrasian kemahiran berfikir dan peta minda Buzan bagi penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi by Tee, Tze Kiong

    Published 2013
    “…Ujian kemahiran berfikir aras tinggi iaitu Ujian SEA (Synthesis, Evaluation and Analysis) dimodifikasi dan diagihkan kepada sampel kajian untuk menilai tahap kemahiran berfikir aras tinggi. Rubrik peta minda Buzan dibangunkan untuk menilai tahap penguasaan peta minda Buzan. …”
    Get full text
    Get full text
    Get full text
    Get full text
  18. 18

    Kerangka penambahbaikan pelaksanaan Program Diploma Kejuruteraan Mekatronik Politeknik di Malaysia by Tuan Mohd Yasin, Sharifah Nurulhuda

    Published 2017
    “…Data dikumpul melalui soal selidik, analisis dokumen (senarai semak), temu bual separa berstruktur dan pemerhatian berstruktur (rubrik). Kaedah gabungan Sequential Exploratory Design digunakan. …”
    Get full text
    Get full text
    Get full text
    Get full text
  19. 19

    Sistem ‘Indus-Train’: medium pemantauan dan penilaian pelajar semasa latihan industri / Amminudin Ab Latif … [et al.] by Ab Latif, Amminudin, Alias, Rohaya, Bachok, Mohd Fairuz, Mat Yusof, Nur 'Ain, Mohd Latib, Farah Wahida, Osman, Ahmad Rasidi, Tholibon, Duratul Ain, Nazarudin, Ainamardia, Wan Abdullah, Wan Zukri, Zainudin, Mohd Razmi, Jaafar, Mohd Risham

    Published 2018
    “…Namun begitu, proses penilaian dan pemantauan ke atas pelajar yang menjalani latihan industri adalah tidak sistematik kerana buku log tidak lengkap, rubrik pemarkahan tidak spesifik, penilaian oleh pensyarahyang bukan dalam bidang kepakarannya, tiada dan tidak berkala lawatan dan pemeriksaan ke tapak oleh penyelia fakulti, tiada pemantauan aktiviti harian oleh penyelia fakulti serta laporan akhir tidak berformat. …”
    Get full text
  20. 20

    Keberkesanan modul pengintegrasian teori penyelesaian masalah inventif dalam pembelajaran berasaskan masalah di UTHM by Che Wan Razak, Che Wan Husna Syahirah

    Published 2021
    “…Instrumen kajian merangkumi tugasan kerja kursus pra dan pasca serta rubrik penilaian tugasan kerja kursus untuk menilai tahap penguasaan kemahiran penyelesaian masalah dalam kalangan pelajar KR dan KK. …”
    Get full text
    Get full text
    Get full text
    Get full text