Model penerapan kemahiran employability ipta berkonsepkan pbm
Kajian ini untuk meneliti keseluruhan falsafah Pembelajaran Berasaskan Masalah (PBM) sebagai salah satu alternatif pengajaran dan pembelajaran (P&P) bagi para pelajar sarjana muda dalam bidang pembuatan di Institusi Pengajian Tinggi Awam (IPTA) terutamanya universiti awam. Kajian ini juga akan m...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Conference or Workshop Item |
| Language: | English |
| Published: |
2008
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.utm.my/7897/ http://eprints.utm.my/7897/1/EDUPRES_%28F2%29_1.pdf |
| _version_ | 1848891573369044992 |
|---|---|
| author | Othman, Hasyamuddin Buntat, Yahya |
| author_facet | Othman, Hasyamuddin Buntat, Yahya |
| author_sort | Othman, Hasyamuddin |
| building | UTeM Institutional Repository |
| collection | Online Access |
| description | Kajian ini untuk meneliti keseluruhan falsafah Pembelajaran Berasaskan Masalah (PBM) sebagai salah satu alternatif pengajaran dan pembelajaran (P&P) bagi para pelajar sarjana muda dalam bidang pembuatan di Institusi Pengajian Tinggi Awam (IPTA) terutamanya universiti awam. Kajian ini juga akan meneliti kesesuaian PBM ini untuk meningkatkan kemahiran “employability� yang dikatakan tidak cukup pada masa sekarang setelah mereka bergelar graduan daripada IPTA selaras dengan kehendak pihak majikan dan kerajaan. Kajian ini akan mengunakan kaedah percampuran kualitatif dan kuantitatif. Data permulaan dengan kaedah kualitatif dengan pengambilan data secara temuduga berstruktur dengan pihak industri pembuatan. Kaedah kuantitatif pula melibatkan data statistik eksperimen bertujuan kepada para pelajar IPTA bagi melihat hubungan di antara PBM sebagai pembolehubah bersandar dan kaitan dengan peningkatan kemahiran “employability� sebagai pembolehubah bebas. Ujian-t juga akan dilakukan bagi melihat hasil ekperimen yang dijalankan. Kajian ini dijangka dapat merumuskan kepentingan PBM untuk meningkatkan kemahiran “employability� dalam kalangan pelajar sarjana muda kejuruteraan pembuatan supaya lebih berdaya saing di pasaran pekerjaan. Kajian ini juga dijangka akan menghasilkan suatu model (P&P) berdasarkan PBM yang berkepentingan untuk IPTA. |
| first_indexed | 2025-11-15T21:00:07Z |
| format | Conference or Workshop Item |
| id | utm-7897 |
| institution | Universiti Teknologi Malaysia |
| institution_category | Local University |
| language | English |
| last_indexed | 2025-11-15T21:00:07Z |
| publishDate | 2008 |
| recordtype | eprints |
| repository_type | Digital Repository |
| spelling | utm-78972010-06-02T01:49:24Z http://eprints.utm.my/7897/ Model penerapan kemahiran employability ipta berkonsepkan pbm Othman, Hasyamuddin Buntat, Yahya L Education (General) Kajian ini untuk meneliti keseluruhan falsafah Pembelajaran Berasaskan Masalah (PBM) sebagai salah satu alternatif pengajaran dan pembelajaran (P&P) bagi para pelajar sarjana muda dalam bidang pembuatan di Institusi Pengajian Tinggi Awam (IPTA) terutamanya universiti awam. Kajian ini juga akan meneliti kesesuaian PBM ini untuk meningkatkan kemahiran “employability� yang dikatakan tidak cukup pada masa sekarang setelah mereka bergelar graduan daripada IPTA selaras dengan kehendak pihak majikan dan kerajaan. Kajian ini akan mengunakan kaedah percampuran kualitatif dan kuantitatif. Data permulaan dengan kaedah kualitatif dengan pengambilan data secara temuduga berstruktur dengan pihak industri pembuatan. Kaedah kuantitatif pula melibatkan data statistik eksperimen bertujuan kepada para pelajar IPTA bagi melihat hubungan di antara PBM sebagai pembolehubah bersandar dan kaitan dengan peningkatan kemahiran “employability� sebagai pembolehubah bebas. Ujian-t juga akan dilakukan bagi melihat hasil ekperimen yang dijalankan. Kajian ini dijangka dapat merumuskan kepentingan PBM untuk meningkatkan kemahiran “employability� dalam kalangan pelajar sarjana muda kejuruteraan pembuatan supaya lebih berdaya saing di pasaran pekerjaan. Kajian ini juga dijangka akan menghasilkan suatu model (P&P) berdasarkan PBM yang berkepentingan untuk IPTA. 2008-11-25 Conference or Workshop Item NonPeerReviewed application/pdf en http://eprints.utm.my/7897/1/EDUPRES_%28F2%29_1.pdf Othman, Hasyamuddin and Buntat, Yahya (2008) Model penerapan kemahiran employability ipta berkonsepkan pbm. In: Seminar Penyelidikan Pendidikan Pasca Ijazah 2008, 25-27 November 2008, Universiti Teknologi Malaysia. |
| spellingShingle | L Education (General) Othman, Hasyamuddin Buntat, Yahya Model penerapan kemahiran employability ipta berkonsepkan pbm |
| title | Model penerapan kemahiran employability ipta berkonsepkan pbm |
| title_full | Model penerapan kemahiran employability ipta berkonsepkan pbm |
| title_fullStr | Model penerapan kemahiran employability ipta berkonsepkan pbm |
| title_full_unstemmed | Model penerapan kemahiran employability ipta berkonsepkan pbm |
| title_short | Model penerapan kemahiran employability ipta berkonsepkan pbm |
| title_sort | model penerapan kemahiran employability ipta berkonsepkan pbm |
| topic | L Education (General) |
| url | http://eprints.utm.my/7897/ http://eprints.utm.my/7897/1/EDUPRES_%28F2%29_1.pdf |