Kemahiran generik ke arah pengukuhan modal insan kelas global

Tidak dapat dinafikan, kemajuan negara amat bergantung kepada pembangunan dan kekuatan ilmu rakyatnya. Maka dengan itu, RMK 9 memberikan penekanan kepada pembangunan modal insan agar wujud tenaga kerja yang memiliki minda kelas pertama termasuk pemikiran yang berkualiti dan berkemahiran (Chua Soi Le...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Omar, Khatijah, Mat Ali, Siti Nazilah
Format: Conference or Workshop Item
Language:English
Published: 2006
Subjects:
Online Access:http://eprints.utm.my/222/
http://eprints.utm.my/222/2/KhatijahOmar2006_Kemahirangenerikkearahpengukuhan.pdf
_version_ 1848889871685386240
author Omar, Khatijah
Mat Ali, Siti Nazilah
author_facet Omar, Khatijah
Mat Ali, Siti Nazilah
author_sort Omar, Khatijah
building UTeM Institutional Repository
collection Online Access
description Tidak dapat dinafikan, kemajuan negara amat bergantung kepada pembangunan dan kekuatan ilmu rakyatnya. Maka dengan itu, RMK 9 memberikan penekanan kepada pembangunan modal insan agar wujud tenaga kerja yang memiliki minda kelas pertama termasuk pemikiran yang berkualiti dan berkemahiran (Chua Soi Lek, 2006).Pada suku tahun pertama 2004, dilaporkan bahawa kirakira 50,000 siswazah yang sebahagian besarnya daripada lulusan sains sosial dan sastera masih menganggur (Utusan Malaysia, 29/4/2004). Jumlah ini kian meningkat pada tahun 2005. Menurut Menteri Sumber Manusia, fenomena ini wujud kerana siswazah kurang menguasai kemahiran generik terutamanya kemahiran komunikasi, kemahiran berfikir dan memberi pandangan, kemahiran menyelesaikan masalah dan kemahiran melihat sesuatu secara holistik. (Utusan Malaysia 18/5/2004). Para majikan pula tidak memandang kecemerlangan akademik semata-mata sebagai syarat laku kerja. Di sinilah kemahiran generik menjadi semakin penting dan menjadi nilai tambah kepada individu dalam memasarkan dirinya di pasaran kerja. Kertas ini akan membincangkan senario semasa dan kepentingan kemahiran generik dibekalkan kepada siswazah, selain daripada pengetahuan merentas kurikulum yang selama ini diamalkan oleh kebanyakan institusi pengajian tinggi, bagi memenuhi kehendak pasaran kerja. Kertas ini juga akan memaparkan dapatan kajian yang dilakukan ke atas 220 syarikat di Malaysia mengenai keutamaan kemahiran generik yang diperlukan bagi graduan jurusan pemasaran, maritim, polisi awam dan perakaunan.
first_indexed 2025-11-15T20:33:04Z
format Conference or Workshop Item
id utm-222
institution Universiti Teknologi Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-15T20:33:04Z
publishDate 2006
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling utm-2222017-08-23T06:32:46Z http://eprints.utm.my/222/ Kemahiran generik ke arah pengukuhan modal insan kelas global Omar, Khatijah Mat Ali, Siti Nazilah L Education (General) Tidak dapat dinafikan, kemajuan negara amat bergantung kepada pembangunan dan kekuatan ilmu rakyatnya. Maka dengan itu, RMK 9 memberikan penekanan kepada pembangunan modal insan agar wujud tenaga kerja yang memiliki minda kelas pertama termasuk pemikiran yang berkualiti dan berkemahiran (Chua Soi Lek, 2006).Pada suku tahun pertama 2004, dilaporkan bahawa kirakira 50,000 siswazah yang sebahagian besarnya daripada lulusan sains sosial dan sastera masih menganggur (Utusan Malaysia, 29/4/2004). Jumlah ini kian meningkat pada tahun 2005. Menurut Menteri Sumber Manusia, fenomena ini wujud kerana siswazah kurang menguasai kemahiran generik terutamanya kemahiran komunikasi, kemahiran berfikir dan memberi pandangan, kemahiran menyelesaikan masalah dan kemahiran melihat sesuatu secara holistik. (Utusan Malaysia 18/5/2004). Para majikan pula tidak memandang kecemerlangan akademik semata-mata sebagai syarat laku kerja. Di sinilah kemahiran generik menjadi semakin penting dan menjadi nilai tambah kepada individu dalam memasarkan dirinya di pasaran kerja. Kertas ini akan membincangkan senario semasa dan kepentingan kemahiran generik dibekalkan kepada siswazah, selain daripada pengetahuan merentas kurikulum yang selama ini diamalkan oleh kebanyakan institusi pengajian tinggi, bagi memenuhi kehendak pasaran kerja. Kertas ini juga akan memaparkan dapatan kajian yang dilakukan ke atas 220 syarikat di Malaysia mengenai keutamaan kemahiran generik yang diperlukan bagi graduan jurusan pemasaran, maritim, polisi awam dan perakaunan. 2006-08 Conference or Workshop Item PeerReviewed application/pdf en http://eprints.utm.my/222/2/KhatijahOmar2006_Kemahirangenerikkearahpengukuhan.pdf Omar, Khatijah and Mat Ali, Siti Nazilah (2006) Kemahiran generik ke arah pengukuhan modal insan kelas global. In: National Student Development Conference (NASDEC) 2006, 8-9 August 2006, Kuala Lumpur, Malaysia. (Submitted)
spellingShingle L Education (General)
Omar, Khatijah
Mat Ali, Siti Nazilah
Kemahiran generik ke arah pengukuhan modal insan kelas global
title Kemahiran generik ke arah pengukuhan modal insan kelas global
title_full Kemahiran generik ke arah pengukuhan modal insan kelas global
title_fullStr Kemahiran generik ke arah pengukuhan modal insan kelas global
title_full_unstemmed Kemahiran generik ke arah pengukuhan modal insan kelas global
title_short Kemahiran generik ke arah pengukuhan modal insan kelas global
title_sort kemahiran generik ke arah pengukuhan modal insan kelas global
topic L Education (General)
url http://eprints.utm.my/222/
http://eprints.utm.my/222/2/KhatijahOmar2006_Kemahirangenerikkearahpengukuhan.pdf