Aplikasi Konsep Dan Kaedah Lukisan Kejuruteraan Dalam Matematik Oleh Guru-Guru Matematik Di Sekolah Menengah Teknik Seluruh Negeri Kelantan

Penyelidikan ini adalah untuk mengkaji tahap pengetahuan dan aplikasi Lukisan Kejuruteraan dalam mata pelajaran matematik oleh guru-guru matematik di semua Sekolah Menengah Teknik di negeri Kelantan. Semua guru matematik telah digunakan sebagai sampel dalam kajian ini. Set soal selidik yang mengandu...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Othman, Widad, Ismail, Hatta
Format: Article
Language:English
Published: Penerbit UTM Press 2001
Subjects:
Online Access:http://eprints.utm.my/1506/
http://eprints.utm.my/1506/1/JT35E1.pdf
_version_ 1848890152731017216
author Othman, Widad
Ismail, Hatta
author_facet Othman, Widad
Ismail, Hatta
author_sort Othman, Widad
building UTeM Institutional Repository
collection Online Access
description Penyelidikan ini adalah untuk mengkaji tahap pengetahuan dan aplikasi Lukisan Kejuruteraan dalam mata pelajaran matematik oleh guru-guru matematik di semua Sekolah Menengah Teknik di negeri Kelantan. Semua guru matematik telah digunakan sebagai sampel dalam kajian ini. Set soal selidik yang mengandungi dua bahagian iaitu berbentuk kuantitatif dan kualitatif digunakan bagi mendapatkan keputusan yang lebih menyeluruh. Data dianalisis secara manual dan dikemukakan dalam bentuk peratus. Hasil kajian menunjukkan guru tidak mempunyai pengetahuan tentang integrasi dua mata pelajaran tersebut, tahap apalikasi guru yang mempunyai pengalaman mengajar Lukisan Kejuruteraan adalah baik dan biodata guru seperti pengalaman mengajar dan kelulusan akademik tidak mempengaruhi pengetahuan dan aplikasi guru. Beberapa cadangan dikemukakan untuk memperbaiki kelemahan-kelemahan yang dikenalpasti, antaranya guru-guru perlu diberi pendedahan tentang konsep dan kaedah mengajar Lukisan Kejuruteraan. Di samping itu penyelarasan skema jawapan soalan matematik yang mempunyai kaitan secara langsung dengan Lukisan Kejuruteraan perlu dilakukan.
first_indexed 2025-11-15T20:37:32Z
format Article
id utm-1506
institution Universiti Teknologi Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-15T20:37:32Z
publishDate 2001
publisher Penerbit UTM Press
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling utm-15062017-11-01T04:17:47Z http://eprints.utm.my/1506/ Aplikasi Konsep Dan Kaedah Lukisan Kejuruteraan Dalam Matematik Oleh Guru-Guru Matematik Di Sekolah Menengah Teknik Seluruh Negeri Kelantan Othman, Widad Ismail, Hatta L Education (General) Penyelidikan ini adalah untuk mengkaji tahap pengetahuan dan aplikasi Lukisan Kejuruteraan dalam mata pelajaran matematik oleh guru-guru matematik di semua Sekolah Menengah Teknik di negeri Kelantan. Semua guru matematik telah digunakan sebagai sampel dalam kajian ini. Set soal selidik yang mengandungi dua bahagian iaitu berbentuk kuantitatif dan kualitatif digunakan bagi mendapatkan keputusan yang lebih menyeluruh. Data dianalisis secara manual dan dikemukakan dalam bentuk peratus. Hasil kajian menunjukkan guru tidak mempunyai pengetahuan tentang integrasi dua mata pelajaran tersebut, tahap apalikasi guru yang mempunyai pengalaman mengajar Lukisan Kejuruteraan adalah baik dan biodata guru seperti pengalaman mengajar dan kelulusan akademik tidak mempengaruhi pengetahuan dan aplikasi guru. Beberapa cadangan dikemukakan untuk memperbaiki kelemahan-kelemahan yang dikenalpasti, antaranya guru-guru perlu diberi pendedahan tentang konsep dan kaedah mengajar Lukisan Kejuruteraan. Di samping itu penyelarasan skema jawapan soalan matematik yang mempunyai kaitan secara langsung dengan Lukisan Kejuruteraan perlu dilakukan. Penerbit UTM Press 2001-12 Article PeerReviewed application/pdf en http://eprints.utm.my/1506/1/JT35E1.pdf Othman, Widad and Ismail, Hatta (2001) Aplikasi Konsep Dan Kaedah Lukisan Kejuruteraan Dalam Matematik Oleh Guru-Guru Matematik Di Sekolah Menengah Teknik Seluruh Negeri Kelantan. Jurnal Teknologi E (35E). pp. 1-10. ISSN 0127-9696 http://www.penerbit.utm.my/onlinejournal/35/E/JT35E1.pdf
spellingShingle L Education (General)
Othman, Widad
Ismail, Hatta
Aplikasi Konsep Dan Kaedah Lukisan Kejuruteraan Dalam Matematik Oleh Guru-Guru Matematik Di Sekolah Menengah Teknik Seluruh Negeri Kelantan
title Aplikasi Konsep Dan Kaedah Lukisan Kejuruteraan Dalam Matematik Oleh Guru-Guru Matematik Di Sekolah Menengah Teknik Seluruh Negeri Kelantan
title_full Aplikasi Konsep Dan Kaedah Lukisan Kejuruteraan Dalam Matematik Oleh Guru-Guru Matematik Di Sekolah Menengah Teknik Seluruh Negeri Kelantan
title_fullStr Aplikasi Konsep Dan Kaedah Lukisan Kejuruteraan Dalam Matematik Oleh Guru-Guru Matematik Di Sekolah Menengah Teknik Seluruh Negeri Kelantan
title_full_unstemmed Aplikasi Konsep Dan Kaedah Lukisan Kejuruteraan Dalam Matematik Oleh Guru-Guru Matematik Di Sekolah Menengah Teknik Seluruh Negeri Kelantan
title_short Aplikasi Konsep Dan Kaedah Lukisan Kejuruteraan Dalam Matematik Oleh Guru-Guru Matematik Di Sekolah Menengah Teknik Seluruh Negeri Kelantan
title_sort aplikasi konsep dan kaedah lukisan kejuruteraan dalam matematik oleh guru-guru matematik di sekolah menengah teknik seluruh negeri kelantan
topic L Education (General)
url http://eprints.utm.my/1506/
http://eprints.utm.my/1506/
http://eprints.utm.my/1506/1/JT35E1.pdf