Pemindahan pengetahuan, kemahiran dan kebolehan mempengaruhi kesan amalan komunikasi antara mentor dan mente : satu kajian di sebuah institusi pengajian tinggi awam di Malaysia Timur

Literatur program mentor menerangkan bahawa amalan komunikasi antara mentor dan mente yang dilakukan secara aktif, terancang dan jujur boleh membentuk sikap dan tingkah laku individu yang positif. Kesan amalan komunikasi antara mentor dan mente ke atas sikap dan tingkah laku individu (kepimpinan dir...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ismail, Azman, Hasbullah, Kamsiah, Abu Bakar, Rizal, Ahmad, Rusli, Mad Junoh, Adanan
Format: Article
Language:English
Published: Faculty of Management and Human Resource Development 2006
Subjects:
Online Access:http://eprints.utm.my/1437/
http://eprints.utm.my/1437/1/AdananMadJunoh2006_PemindahanPengetahuanKemahiran.pdf
_version_ 1848890136477040640
author Ismail, Azman
Hasbullah, Kamsiah
Abu Bakar, Rizal
Ahmad, Rusli
Mad Junoh, Adanan
author_facet Ismail, Azman
Hasbullah, Kamsiah
Abu Bakar, Rizal
Ahmad, Rusli
Mad Junoh, Adanan
author_sort Ismail, Azman
building UTeM Institutional Repository
collection Online Access
description Literatur program mentor menerangkan bahawa amalan komunikasi antara mentor dan mente yang dilakukan secara aktif, terancang dan jujur boleh membentuk sikap dan tingkah laku individu yang positif. Kesan amalan komunikasi antara mentor dan mente ke atas sikap dan tingkah laku individu (kepimpinan diri dan prestasi pengajian) adalah tidak jelas sekiranya pemindahan pengetahuan, kemahiran dan kebolehan berlaku dalam program mentor. Berdasarkan bukti literatur ini, satu kerangka konseptual telah dibina dan diuji menggunakan kaedah temuduga dan borang soal selidik. Hasil kaji selidik telah berjaya menggumpul 100 borang soal selidik daripada pelajar yang mengikuti program pengajian pada semester tiga sesi 2004/2005 di sebuah universiti awam di Malaysia Timur. Keputusan ujian hipotesis menggunakan analisis regresi hirarki moderasi telah menunjukkan bahawa pemindahan pengetahuan, kemahiran dan kebolehan hanya meningkatkan kesan amalan komunikasi antara mentor dan mente ke atas kepimpinan diri. Ia gagal meningkatkan kesan amalan komunikasi antara mentor dan mente ke atas prestasi pengajian. Dapatan kajian ini menunjukkan bahawa pemindahan pengetahuan, kemahiran dan kebolehan bertindak sebagai moderator separuh dalam hubungan di antara komunikasi antara mentor dan mente dengan sikap dan tingkah laku individu. Justeru itu, implikasi kajian ini terhadap teori dan amalan mentor, limitasi kerangka teori dan kaedah penyelidikan, serta arah tuju kajian akan datang
first_indexed 2025-11-15T20:37:16Z
format Article
id utm-1437
institution Universiti Teknologi Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-15T20:37:16Z
publishDate 2006
publisher Faculty of Management and Human Resource Development
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling utm-14372010-08-25T07:32:24Z http://eprints.utm.my/1437/ Pemindahan pengetahuan, kemahiran dan kebolehan mempengaruhi kesan amalan komunikasi antara mentor dan mente : satu kajian di sebuah institusi pengajian tinggi awam di Malaysia Timur Ismail, Azman Hasbullah, Kamsiah Abu Bakar, Rizal Ahmad, Rusli Mad Junoh, Adanan H Social Sciences (General) Literatur program mentor menerangkan bahawa amalan komunikasi antara mentor dan mente yang dilakukan secara aktif, terancang dan jujur boleh membentuk sikap dan tingkah laku individu yang positif. Kesan amalan komunikasi antara mentor dan mente ke atas sikap dan tingkah laku individu (kepimpinan diri dan prestasi pengajian) adalah tidak jelas sekiranya pemindahan pengetahuan, kemahiran dan kebolehan berlaku dalam program mentor. Berdasarkan bukti literatur ini, satu kerangka konseptual telah dibina dan diuji menggunakan kaedah temuduga dan borang soal selidik. Hasil kaji selidik telah berjaya menggumpul 100 borang soal selidik daripada pelajar yang mengikuti program pengajian pada semester tiga sesi 2004/2005 di sebuah universiti awam di Malaysia Timur. Keputusan ujian hipotesis menggunakan analisis regresi hirarki moderasi telah menunjukkan bahawa pemindahan pengetahuan, kemahiran dan kebolehan hanya meningkatkan kesan amalan komunikasi antara mentor dan mente ke atas kepimpinan diri. Ia gagal meningkatkan kesan amalan komunikasi antara mentor dan mente ke atas prestasi pengajian. Dapatan kajian ini menunjukkan bahawa pemindahan pengetahuan, kemahiran dan kebolehan bertindak sebagai moderator separuh dalam hubungan di antara komunikasi antara mentor dan mente dengan sikap dan tingkah laku individu. Justeru itu, implikasi kajian ini terhadap teori dan amalan mentor, limitasi kerangka teori dan kaedah penyelidikan, serta arah tuju kajian akan datang Faculty of Management and Human Resource Development 2006-06 Article PeerReviewed application/pdf en http://eprints.utm.my/1437/1/AdananMadJunoh2006_PemindahanPengetahuanKemahiran.pdf Ismail, Azman and Hasbullah, Kamsiah and Abu Bakar, Rizal and Ahmad, Rusli and Mad Junoh, Adanan (2006) Pemindahan pengetahuan, kemahiran dan kebolehan mempengaruhi kesan amalan komunikasi antara mentor dan mente : satu kajian di sebuah institusi pengajian tinggi awam di Malaysia Timur. Jurnal Kemanusiaan (7). ISSN 1675-1930 http://www.fppsm.utm.my/download/cat_view/13-jurnal-kemanusiaan/22-bil-07-jun-2006.html
spellingShingle H Social Sciences (General)
Ismail, Azman
Hasbullah, Kamsiah
Abu Bakar, Rizal
Ahmad, Rusli
Mad Junoh, Adanan
Pemindahan pengetahuan, kemahiran dan kebolehan mempengaruhi kesan amalan komunikasi antara mentor dan mente : satu kajian di sebuah institusi pengajian tinggi awam di Malaysia Timur
title Pemindahan pengetahuan, kemahiran dan kebolehan mempengaruhi kesan amalan komunikasi antara mentor dan mente : satu kajian di sebuah institusi pengajian tinggi awam di Malaysia Timur
title_full Pemindahan pengetahuan, kemahiran dan kebolehan mempengaruhi kesan amalan komunikasi antara mentor dan mente : satu kajian di sebuah institusi pengajian tinggi awam di Malaysia Timur
title_fullStr Pemindahan pengetahuan, kemahiran dan kebolehan mempengaruhi kesan amalan komunikasi antara mentor dan mente : satu kajian di sebuah institusi pengajian tinggi awam di Malaysia Timur
title_full_unstemmed Pemindahan pengetahuan, kemahiran dan kebolehan mempengaruhi kesan amalan komunikasi antara mentor dan mente : satu kajian di sebuah institusi pengajian tinggi awam di Malaysia Timur
title_short Pemindahan pengetahuan, kemahiran dan kebolehan mempengaruhi kesan amalan komunikasi antara mentor dan mente : satu kajian di sebuah institusi pengajian tinggi awam di Malaysia Timur
title_sort pemindahan pengetahuan, kemahiran dan kebolehan mempengaruhi kesan amalan komunikasi antara mentor dan mente : satu kajian di sebuah institusi pengajian tinggi awam di malaysia timur
topic H Social Sciences (General)
url http://eprints.utm.my/1437/
http://eprints.utm.my/1437/
http://eprints.utm.my/1437/1/AdananMadJunoh2006_PemindahanPengetahuanKemahiran.pdf