Tahap Pemahaman Pelajar Terhadap Konsep Pembahagian Sel Dalam Mata Pelajaran Biologi KBSM Tingkatan Empat

Kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti kesalahfahaman pelajar di dalam konsep pembahagian sel dalam mata pelajaran Biologi KBSM Tingkatan 4. Kajian ini melibatkan seramai 83 orang responden yang terdiri daripada pelbagai latar belakang dari tiga buah sekolah menengah di daerah Johor Bahru, Johor....

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Nordin , Aziz, Shamsu Kamar, Ami Norliyana
Format: Article
Language:English
Published: 2010
Subjects:
Online Access:http://eprints.utm.my/11220/
http://eprints.utm.my/11220/1/Tahap_Pemahaman_Pelajar_Terhadap_Konsep_Pembahagian_Sel_Dalam_Mata_Pelajaran_Biologi_KBSM_Tingkatan_Empat.pdf
_version_ 1848892291654090752
author Nordin , Aziz
Shamsu Kamar, Ami Norliyana
author_facet Nordin , Aziz
Shamsu Kamar, Ami Norliyana
author_sort Nordin , Aziz
building UTeM Institutional Repository
collection Online Access
description Kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti kesalahfahaman pelajar di dalam konsep pembahagian sel dalam mata pelajaran Biologi KBSM Tingkatan 4. Kajian ini melibatkan seramai 83 orang responden yang terdiri daripada pelbagai latar belakang dari tiga buah sekolah menengah di daerah Johor Bahru, Johor. Satu set soal selidik telah disebarkan kepada mereka bagi mengkaji tahap pemahaman mereka di dalam topik pembahagian sel dalam mata pelajaran Biologi KBSM Form 4. Kajian yang dijalankan menggunakan kaedah soal selidik yang disebarkan kepada mereka. Bahagian A untuk mengetahui maklumat latar belakang responden dan Bahagian B mengandungi set soalan objektif yang merangkumi topik mitosis dan meiosis. Data deskriptif dianalisis dalam bentuk kekerapan dan peratusan manakala data inferensi dianalisis dalam bentuk korelasi menggunakan program SPSS v13.0. Hasil penemuan menunjukkan tahap pemahaman pelajar di dalam konsep pembahagian sel adalah pada tahap yang memuaskan sahaja. Dapatan kajian juga menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan antara keputusan terkini dalam mata pelajaran Biologi dengan pencapaian markah konsep pembahagian sel.
first_indexed 2025-11-15T21:11:32Z
format Article
id utm-11220
institution Universiti Teknologi Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-15T21:11:32Z
publishDate 2010
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling utm-112202017-06-08T09:01:29Z http://eprints.utm.my/11220/ Tahap Pemahaman Pelajar Terhadap Konsep Pembahagian Sel Dalam Mata Pelajaran Biologi KBSM Tingkatan Empat Nordin , Aziz Shamsu Kamar, Ami Norliyana L Education (General) Kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti kesalahfahaman pelajar di dalam konsep pembahagian sel dalam mata pelajaran Biologi KBSM Tingkatan 4. Kajian ini melibatkan seramai 83 orang responden yang terdiri daripada pelbagai latar belakang dari tiga buah sekolah menengah di daerah Johor Bahru, Johor. Satu set soal selidik telah disebarkan kepada mereka bagi mengkaji tahap pemahaman mereka di dalam topik pembahagian sel dalam mata pelajaran Biologi KBSM Form 4. Kajian yang dijalankan menggunakan kaedah soal selidik yang disebarkan kepada mereka. Bahagian A untuk mengetahui maklumat latar belakang responden dan Bahagian B mengandungi set soalan objektif yang merangkumi topik mitosis dan meiosis. Data deskriptif dianalisis dalam bentuk kekerapan dan peratusan manakala data inferensi dianalisis dalam bentuk korelasi menggunakan program SPSS v13.0. Hasil penemuan menunjukkan tahap pemahaman pelajar di dalam konsep pembahagian sel adalah pada tahap yang memuaskan sahaja. Dapatan kajian juga menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan antara keputusan terkini dalam mata pelajaran Biologi dengan pencapaian markah konsep pembahagian sel. 2010-12-03 Article PeerReviewed application/pdf en http://eprints.utm.my/11220/1/Tahap_Pemahaman_Pelajar_Terhadap_Konsep_Pembahagian_Sel_Dalam_Mata_Pelajaran_Biologi_KBSM_Tingkatan_Empat.pdf Nordin , Aziz and Shamsu Kamar, Ami Norliyana (2010) Tahap Pemahaman Pelajar Terhadap Konsep Pembahagian Sel Dalam Mata Pelajaran Biologi KBSM Tingkatan Empat. Tahap Pemahaman Pelajar Terhadap Konsep Pembahagian Sel Dalam Mata Pelajaran Biologi KBSM Tingkatan Empat . pp. 1-6. (Unpublished)
spellingShingle L Education (General)
Nordin , Aziz
Shamsu Kamar, Ami Norliyana
Tahap Pemahaman Pelajar Terhadap Konsep Pembahagian Sel Dalam Mata Pelajaran Biologi KBSM Tingkatan Empat
title Tahap Pemahaman Pelajar Terhadap Konsep Pembahagian Sel Dalam Mata Pelajaran Biologi KBSM Tingkatan Empat
title_full Tahap Pemahaman Pelajar Terhadap Konsep Pembahagian Sel Dalam Mata Pelajaran Biologi KBSM Tingkatan Empat
title_fullStr Tahap Pemahaman Pelajar Terhadap Konsep Pembahagian Sel Dalam Mata Pelajaran Biologi KBSM Tingkatan Empat
title_full_unstemmed Tahap Pemahaman Pelajar Terhadap Konsep Pembahagian Sel Dalam Mata Pelajaran Biologi KBSM Tingkatan Empat
title_short Tahap Pemahaman Pelajar Terhadap Konsep Pembahagian Sel Dalam Mata Pelajaran Biologi KBSM Tingkatan Empat
title_sort tahap pemahaman pelajar terhadap konsep pembahagian sel dalam mata pelajaran biologi kbsm tingkatan empat
topic L Education (General)
url http://eprints.utm.my/11220/
http://eprints.utm.my/11220/1/Tahap_Pemahaman_Pelajar_Terhadap_Konsep_Pembahagian_Sel_Dalam_Mata_Pelajaran_Biologi_KBSM_Tingkatan_Empat.pdf