Persepsi Dan Sikap Pelajar Terhadap Pendekatan Konstruktivisme Serta Kesan Terhadap Pencapaian Dalam Mata Pelajaran Matematik Di Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi Malaysia

QR Code

Persepsi Dan Sikap Pelajar Terhadap Pendekatan Konstruktivisme Serta Kesan Terhadap Pencapaian Dalam Mata Pelajaran Matematik Di Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi Malaysia

Kajian ini bertujuan untuk mengetahui apakah persepsi dan sikap pelajar terhadap pendekatan konstruktivisme serta kesannya terhadap pencapaian mata pelajaran Matematik. Tiga aspek utama yang dikaji iaitu persepsi pelajar terhadap konstruktivisme, sikap (emosi) pelajar terhadap konstruktivisme dan hu...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Abu Bakar , Zainudin, Ismail, Nor Hidayatul Aini
Format:	Article
Language:	English
Published:	2010
Subjects:	L Education (General)
Online Access:	http://eprints.utm.my/11188/ http://eprints.utm.my/11188/1/Persepsi_Dan_Sikap_Pelajar_Terhadap_Pendekatan_Konstruktivisme_Serta_Kesan_Terhadap_Pencapaian_Dalam_Mata_Pelajaran_Matematik_Di_Fakulti_Pendidikan_Universiti_Teknologi_Malaysia.pdf

Similar Items

Bab 6 : Sumbangan sikap terhadap pencapaian pelajar dalam mata pelajaran matematik
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2010)

Kesan Pendekatan Pengintegrasian Kecerdasan Emosi Terhadap Sikap Pembelajaran Sejarah, Pendekatan Pembelajaran Dan Pencapaian Mata Pelajaran Sejarah
by: Md Yusoff, Ros Saidatunnaziah
Published: (2021)

Sumbangan sikap terhadap pencapaian pelajar mata pelajaran matematik: sejauhmanakah hubungan ini relevan?
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2007)

Kesan kaedah pembelajaran koperatif terhadap pencapaian pelajar dalam mata pelajaran matematik
by: Ngasiman, Nurulhuda
Published: (2014)

Persepsi guru dan pelajar terhadap persekitaran pembelajaran konstruktivisme untuk mata pelajaran Teknologi Maklumat dan Komunikasi
by: Lo, Yoon Mee, et al.
Published: (2008)

Kesan penggunaan koswer multimedia animasi visual terhadap pencapaian pelajar dalam mata pelajaran matematik
by: Sutaji, Siti Suhaila
Published: (2015)

Kesan teknik “hunTTO" square” terhadap pencapaian pelajar bagi mata pelajaran matematik di sekolah rendah
by: Jumiran, Mohamad Nurizwan
Published: (2014)

Pendekatan Pembelajaran Secara Konstruktivisme Dalam Kalangan Guru-Guru Teknikal Bagi Mata Pelajaran Teknikal
by: Buntat, Yahya, et al.
Published: (2010)

Persepsi mahasiswa UPM terhadap pembelajaran kursus mata pelajaran umum menggunakan pendekatan micro-credential
by: Mohd. Yusoff, Ahmad Nasir, et al.
Published: (2024)

Persepsi Bekas Pelajar Kursus Diploma Perguruan Khas (Teknologi) Terhadap Mata Pelajaran Matematik Kejuruteraan
by: Mat Daud, Fauzi
Published: (1997)

Keberkesanan pendekatan pengajaran kecerdasan pelbagai terhadap pencapaian murid tingkatan empat dalam pelajaran matematik
by: Bahruddin, Khairunnidzam
Published: (2012)

Persepsi Pelajar Terhadap Mata Pelajaran Kemahiran Hidup Pilihan Pertanian
by: Abdul Rahim, Rohana
Published: (1996)

Kesan Pendekatan Inkuiri Penemuan Terhadap Pencapaian Pelajar Dalam Mata Pelajaran Kimia (The Effect Of Inquiry Discovery Approach Towards Student Achievement In The Subject Of Chemistry)
by: Nik Kar, Nik Zarini, et al.
Published: (2012)

Persepsi kendiri murid terhadap tugasan analisis teks dalam mata pelajaran Sejarah
by: M. Kaviza,
Published: (2020)

Persepsi peranan murid terhadap pembelajaran berasaskan dokumen dalam mata pelajaran Sejarah
by: M.Kaviza,
Published: (2019)

Persepsi pelajar terhadap penggunaan koswer multimedia mata pelajaran sains tingkatan tiga
by: Khoo, Poh Teng
Published: (2017)

PERSEPSI PELAJAR TERHADAP KEBERKESANAN PENGAJARAN MATA PELAJARAN KEMAHIRAN HIDUP SEKOLAH MENENGAH
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2008)

Persepsi Pelajar Terhadap Keberkesanan Pengajaran Mata Pelajaran Kemahiran Hidup Sekolah Menengah
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2008)

Persepsi Pelajar Terhadap Keberkesanan Pengajaran Mata Pelajaran Kemahiran Hidup Sekolah Menengah
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2010)

Kesan Pendekatan Pendidikan Integrasi Ilmu Dalam Mata Pelajaran Berasaskan Projek Reka Cipta Terhadap Pembangunan Potensi Spiritual Dan Pencapaian Daya Kreativiti Pelajar
by: Rohana, Hamzah, et al.
Published: (2016)

Kesan strategi peta minda terhadap pencapaian mata pelajaran ekonomi asas dalam kalangan pelajar tingkatan empat
by: Wan Noorashikin Wan Abdullah,
Published: (2009)

Kesan pendekatan penyebatian terhadap pemerolehan dan disposisi pemikiran kritis serta persepsi pembelajaran dalam lukisan kejuruteraan
by: Mohd Darby, Norazlinda
Published: (2017)

Sikap pelajar terhadap mata pelajaran Pendidikan Islam di dua buah sekolah / Nazri Hamid.
by: Hamid, Nazri
Published: (2000)

Hubungan Latar Belakang Guru dengan Persepsi Terhadap Pengajaran Mata Pelajaran Kemahiran Hidup
by: Mohd Samin, Habibah
Published: (1995)

Satu tinjauan terhadap pencapaian pelajar-pelajar tahun satu dalam mata pelajaran matematik di Kolej Universiti Teknologi Tun Hussien Onn
by: Dorani, Rohanah
Published: (2001)

Kesan pembelajaran masteri terhadap pencapaian pelajar dalam mata pelajaran kimia tingkatan empat dan pandangan pelajar terhad
by: Othman, Rusmawati
Published: (2005)

Persepsi pelajar terhadap penghasilan modul pembelajaran kendiri (MPK) bagi mata pelajaran pengajian keusahawanan
by: Mokhtar, Nurul Syamshida
Published: (2003)

Persepsi pelajar terhadap penghasilan modul pembelajaran kendiri (MPK) bagi mata pelajaran pengajian keusahawanan
by: Mokhtar, Nurul Syamshida
Published: (2003)

Kajian kes penggunaan pembelajaran koperatif dan kemahiran generik terhadap pencapaian mata pelajaran "logik digital"
by: Megat Mohd. Zainuddin, Norziha, et al.
Published: (2006)

Kesan pendekatan pembelajaran koperatif menggunakan permainan Math Superhero terhadap sikap dan pencapaian murid dalam algebra Tingkatan empat
by: Kamil, Ruzita
Published: (2013)

Persepsi pelajar kolej vokasional berpencapaian rendah terhadap matematik menerusi pendekatan 'Q-methodology'
by: Marham, Marsilah Anum, et al.
Published: (2016)

Strategi Pembelajaran dan Sikap Terhadap Komputer Bagi Mata Pelajaran Information and Communication Technology Pelajar Tingkatan Empat
by: Ibrahim, Norliza
Published: (2010)

Minat, Aspirasi Kerjaya dan Sikap Terhadap Mata Pelajaran Rekaan dan Jahitan Pakaian dalam Kalangan Murid
by: Kamis, Arasinah
Published: (2009)

Tahap penguasaan, sikap dan minat pelajar Kolej Kemahiran Tinggi MARA terhadap mata pelajaran Bahasa Inggeris
by: Kamsur, Nadzalinda
Published: (2015)

Instrumen pemerhatian berlandaskan pendekatan konstruktivisme (IPPK)
by: Tay, Chong Seng, et al.
Published: (2008)

Hubungan Antara Harga Diri Dengan Pencapaian Mata Pelajaran Matematik Dalam Kalangan Pelajar Sekolah Menengah
by: Yeo, Kee Jiar, et al.
Published: (2010)

Aplikasi Pendekatan Penyelesaian Masalah Dalam Pengajaran Mata Pelajaran Teknikal Dan Vokasional Di Fakulti Pendidikan UTM
by: Ismail , Sarimah, et al.
Published: (2010)

Scaffolding melalui pembelajaran berasaskan projek terhadap perubahan pencapaian murid: kajian dalam mata pelajaran prinsip perakaunan
by: Jamaluddin, Nor Sa'adah, et al.
Published: (2018)

Hubungan Antara Minat Pelajar Dan Sikap Ibu Bapa Dengan Prestasi Matematik Terbaik Pelajar Program Sarjana Muda Sains Serta Pendidikan (Matematik) Dan Sarjana Muda Sains Dan Komputer Serta Pendidikan (Matematik) Di Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi Malaysia
by: Abu Bakar, Zainudin, et al.
Published: (2010)

Persepsi Pelajar Tahun 4 Fakulti Pendidikan Terhadap Personaliti Pelajar Sarjana Muda Sains Serta Pendidikan (Pengajian Islam)
by: Napiah, Othman, et al.
Published: (2010)