Amalan Keselamatan Bengkel Kemahiran Hidup Bersepadu Di Sekolah Menengah Zon Skudai
Kajian ini adalah bertujuan untuk mengetahui tahap amalan keselamatan bengkelKemahiran Hidup Bersepadu di kalangan pelajar-pelajar Tingkatan Empat Sekolah Menengah diZon Skudai, Johor. Aspek yang dikaji adalah tahap pengetahuan pelajar tentang peraturan amkeselamatan bengkel, tahap pengetahuan pelaj...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
2010
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.utm.my/10586/ http://eprints.utm.my/10586/1/Amalan_Keselamatan_Bengkel_Kemahiran_Hidup_Bersepadu_Di_Sekolah_Menengah_Zon_Skudai.pdf |
| _version_ | 1848892126969987072 |
|---|---|
| author | Hashim, Abu Bakar Sulaiman, Nor Hafsah |
| author_facet | Hashim, Abu Bakar Sulaiman, Nor Hafsah |
| author_sort | Hashim, Abu Bakar |
| building | UTeM Institutional Repository |
| collection | Online Access |
| description | Kajian ini adalah bertujuan untuk mengetahui tahap amalan keselamatan bengkelKemahiran Hidup Bersepadu di kalangan pelajar-pelajar Tingkatan Empat Sekolah Menengah diZon Skudai, Johor. Aspek yang dikaji adalah tahap pengetahuan pelajar tentang peraturan amkeselamatan bengkel, tahap pengetahuan pelajar tentang peraturan keselamatan alatan dan mesinyang digunakan, dan tahap amalan keselamatan bengkel berdasarkan peraturan keselamatanbengkel oleh pelajar-pelajar. Kajian deskriptif ini dijalankan ke atas 333 orang pelajar yangdipilih secara rawak dari empat buah sekolah di Zon Skudai. Satu set soal selidik digunakansebagai instrumen kajian untuk mengumpul data daripada responden, diedarkan ke sekolahsekolahyang dipilih. Ujian reliabiliti terhadap instrumen ini menunjukkan indeks 0.87 padaalpha Cronbach, yang mana menunjukkan nilai yang tinggi dan sesuai digunakan dalam kajianini. Semua data dianalisis menggunakan perisian Statistical Package for Social Sciences (SPSS)versi 10.0. Analisis yang dibuat diterjemahkan dalam bentuk min, frekuensi dan peratus. Secarakeseluruhannya, tahap pengetahuan pelajar tentang peraturan am keselamatan bengkel, tahappengetahuan pelajar tentang peraturan keselamatan alatan dan mesin serta tahap amalankeselamatan bengkel pelajar berdasarkan peraturan am keselamatan bengkel adalah positif danbaik. Kajian ini juga mencadangkan beberapa cadangan kepada Kementerian Pelajaran Malaysia,Jabatan Pendidikan Johor, pihak pengurusan sekolah, guru-guru dan pelajar. |
| first_indexed | 2025-11-15T21:08:55Z |
| format | Article |
| id | utm-10586 |
| institution | Universiti Teknologi Malaysia |
| institution_category | Local University |
| language | English |
| last_indexed | 2025-11-15T21:08:55Z |
| publishDate | 2010 |
| recordtype | eprints |
| repository_type | Digital Repository |
| spelling | utm-105862017-02-19T07:04:18Z http://eprints.utm.my/10586/ Amalan Keselamatan Bengkel Kemahiran Hidup Bersepadu Di Sekolah Menengah Zon Skudai Hashim, Abu Bakar Sulaiman, Nor Hafsah L Education (General) Kajian ini adalah bertujuan untuk mengetahui tahap amalan keselamatan bengkelKemahiran Hidup Bersepadu di kalangan pelajar-pelajar Tingkatan Empat Sekolah Menengah diZon Skudai, Johor. Aspek yang dikaji adalah tahap pengetahuan pelajar tentang peraturan amkeselamatan bengkel, tahap pengetahuan pelajar tentang peraturan keselamatan alatan dan mesinyang digunakan, dan tahap amalan keselamatan bengkel berdasarkan peraturan keselamatanbengkel oleh pelajar-pelajar. Kajian deskriptif ini dijalankan ke atas 333 orang pelajar yangdipilih secara rawak dari empat buah sekolah di Zon Skudai. Satu set soal selidik digunakansebagai instrumen kajian untuk mengumpul data daripada responden, diedarkan ke sekolahsekolahyang dipilih. Ujian reliabiliti terhadap instrumen ini menunjukkan indeks 0.87 padaalpha Cronbach, yang mana menunjukkan nilai yang tinggi dan sesuai digunakan dalam kajianini. Semua data dianalisis menggunakan perisian Statistical Package for Social Sciences (SPSS)versi 10.0. Analisis yang dibuat diterjemahkan dalam bentuk min, frekuensi dan peratus. Secarakeseluruhannya, tahap pengetahuan pelajar tentang peraturan am keselamatan bengkel, tahappengetahuan pelajar tentang peraturan keselamatan alatan dan mesin serta tahap amalankeselamatan bengkel pelajar berdasarkan peraturan am keselamatan bengkel adalah positif danbaik. Kajian ini juga mencadangkan beberapa cadangan kepada Kementerian Pelajaran Malaysia,Jabatan Pendidikan Johor, pihak pengurusan sekolah, guru-guru dan pelajar. 2010-10-16 Article PeerReviewed application/pdf en http://eprints.utm.my/10586/1/Amalan_Keselamatan_Bengkel_Kemahiran_Hidup_Bersepadu_Di_Sekolah_Menengah_Zon_Skudai.pdf Hashim, Abu Bakar and Sulaiman, Nor Hafsah (2010) Amalan Keselamatan Bengkel Kemahiran Hidup Bersepadu Di Sekolah Menengah Zon Skudai. Amalan Keselamatan Bengkel Kemahiran Hidup Bersepadu Di Sekolah Menengah Zon Skudai . pp. 1-7. (Unpublished) https://core.ac.uk/display/11785957/tab/similar-list |
| spellingShingle | L Education (General) Hashim, Abu Bakar Sulaiman, Nor Hafsah Amalan Keselamatan Bengkel Kemahiran Hidup Bersepadu Di Sekolah Menengah Zon Skudai |
| title | Amalan Keselamatan Bengkel Kemahiran Hidup Bersepadu Di Sekolah Menengah Zon Skudai |
| title_full | Amalan Keselamatan Bengkel Kemahiran Hidup Bersepadu Di Sekolah Menengah Zon Skudai |
| title_fullStr | Amalan Keselamatan Bengkel Kemahiran Hidup Bersepadu Di Sekolah Menengah Zon Skudai |
| title_full_unstemmed | Amalan Keselamatan Bengkel Kemahiran Hidup Bersepadu Di Sekolah Menengah Zon Skudai |
| title_short | Amalan Keselamatan Bengkel Kemahiran Hidup Bersepadu Di Sekolah Menengah Zon Skudai |
| title_sort | amalan keselamatan bengkel kemahiran hidup bersepadu di sekolah menengah zon skudai |
| topic | L Education (General) |
| url | http://eprints.utm.my/10586/ http://eprints.utm.my/10586/ http://eprints.utm.my/10586/1/Amalan_Keselamatan_Bengkel_Kemahiran_Hidup_Bersepadu_Di_Sekolah_Menengah_Zon_Skudai.pdf |