Penghasilan modul pembelajaran kendiri (MPK) untuk mata pelajaran kaedah membatik

Kajian ini dijalankan unhlk melihat penghasilan Modul Pembelajaran Kendiri (MPK) bagi mata pelajaran Kaedah Membatik. MPK yang dibina adalah berbentuk compact disk (CD) dan menggunakan perisian Microsoft Power Point 2000. Objektif kajian ini adalah unhlk melihat sama ada aspek isi pelajaran modul...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Abd. Kadir, Noorhati
Format:	Thesis
Language:	English English English
Published:	2003
Subjects:	LB Theory and practice of education LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
Online Access:	http://eprints.uthm.edu.my/9976/ http://eprints.uthm.edu.my/9976/2/24p%20NOORHATI%20ABD.%20KADIR.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9976/1/NOORHATI%20ABD.%20KADIR%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9976/3/NOORHATI%20ABD.%20KADIR%20WATERMARK.pdf

_version_	1848889822097178624
author	Abd. Kadir, Noorhati
author_facet	Abd. Kadir, Noorhati
author_sort	Abd. Kadir, Noorhati
building	UTHM Institutional Repository
collection	Online Access
description	Kajian ini dijalankan unhlk melihat penghasilan Modul Pembelajaran Kendiri (MPK) bagi mata pelajaran Kaedah Membatik. MPK yang dibina adalah berbentuk compact disk (CD) dan menggunakan perisian Microsoft Power Point 2000. Objektif kajian ini adalah unhlk melihat sama ada aspek isi pelajaran modul dan persembahan pengajaran yang menarik dapat memudahkan proses pembelajaran pelajar. Di samping itu, kajian ini juga akan melihat sama ada penghasilan MPK dapat meningkatkan motivasi para pelajar terhadap proses pembelajaran pelajar. Responden kajian ini terdiri daripada 34 orang pelajar semester enam Diploma Rekaan Fesyen Dan Pakaian, Politeknik Johor Bahru. Data dikumpul dengan menggunakan soal selidik dan dianalisis menggunakan pakej perisian SPSS (Statistical Packages for Social Sciences) versi 11.0 bagi mendapatkan peratusan dan skor min. Dapatan kajian ini menunjukkan isi pelajaran MPK yang dihasilkan dapat membantu memudahkan proses pembelajaran pelajar, disamping mempunyai elemen persembahan pengajaran yang menarik. Hasil kajian juga mendapati bahawa penghasilan MPK dapat mempertingkatkan motivasi pelajar terhadap proses pembelajaran. Semua basil kajian dipersembahkan dalam benhlk jadual dan rajah. Cadangan-cadangan diberikan untuk menunjukkan bagaimana MPK boleh dilaksanakan dengan lebih efektif dan efisien dalam usaha membantu memudahkan proses pembelajaran pelajar
first_indexed	2025-11-15T20:32:17Z
format	Thesis
id	uthm-9976
institution	Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
institution_category	Local University
language	English English English
last_indexed	2025-11-15T20:32:17Z
publishDate	2003
recordtype	eprints
repository_type	Digital Repository
spelling	uthm-99762023-09-13T07:33:30Z http://eprints.uthm.edu.my/9976/ Penghasilan modul pembelajaran kendiri (MPK) untuk mata pelajaran kaedah membatik Abd. Kadir, Noorhati LB Theory and practice of education LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice) Kajian ini dijalankan unhlk melihat penghasilan Modul Pembelajaran Kendiri (MPK) bagi mata pelajaran Kaedah Membatik. MPK yang dibina adalah berbentuk compact disk (CD) dan menggunakan perisian Microsoft Power Point 2000. Objektif kajian ini adalah unhlk melihat sama ada aspek isi pelajaran modul dan persembahan pengajaran yang menarik dapat memudahkan proses pembelajaran pelajar. Di samping itu, kajian ini juga akan melihat sama ada penghasilan MPK dapat meningkatkan motivasi para pelajar terhadap proses pembelajaran pelajar. Responden kajian ini terdiri daripada 34 orang pelajar semester enam Diploma Rekaan Fesyen Dan Pakaian, Politeknik Johor Bahru. Data dikumpul dengan menggunakan soal selidik dan dianalisis menggunakan pakej perisian SPSS (Statistical Packages for Social Sciences) versi 11.0 bagi mendapatkan peratusan dan skor min. Dapatan kajian ini menunjukkan isi pelajaran MPK yang dihasilkan dapat membantu memudahkan proses pembelajaran pelajar, disamping mempunyai elemen persembahan pengajaran yang menarik. Hasil kajian juga mendapati bahawa penghasilan MPK dapat mempertingkatkan motivasi pelajar terhadap proses pembelajaran. Semua basil kajian dipersembahkan dalam benhlk jadual dan rajah. Cadangan-cadangan diberikan untuk menunjukkan bagaimana MPK boleh dilaksanakan dengan lebih efektif dan efisien dalam usaha membantu memudahkan proses pembelajaran pelajar 2003-03 Thesis NonPeerReviewed text en http://eprints.uthm.edu.my/9976/2/24p%20NOORHATI%20ABD.%20KADIR.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/9976/1/NOORHATI%20ABD.%20KADIR%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/9976/3/NOORHATI%20ABD.%20KADIR%20WATERMARK.pdf Abd. Kadir, Noorhati (2003) Penghasilan modul pembelajaran kendiri (MPK) untuk mata pelajaran kaedah membatik. Masters thesis, Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn.
spellingShingle	LB Theory and practice of education LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice) Abd. Kadir, Noorhati Penghasilan modul pembelajaran kendiri (MPK) untuk mata pelajaran kaedah membatik
title	Penghasilan modul pembelajaran kendiri (MPK) untuk mata pelajaran kaedah membatik
title_full	Penghasilan modul pembelajaran kendiri (MPK) untuk mata pelajaran kaedah membatik
title_fullStr	Penghasilan modul pembelajaran kendiri (MPK) untuk mata pelajaran kaedah membatik
title_full_unstemmed	Penghasilan modul pembelajaran kendiri (MPK) untuk mata pelajaran kaedah membatik
title_short	Penghasilan modul pembelajaran kendiri (MPK) untuk mata pelajaran kaedah membatik
title_sort	penghasilan modul pembelajaran kendiri (mpk) untuk mata pelajaran kaedah membatik
topic	LB Theory and practice of education LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
url	http://eprints.uthm.edu.my/9976/ http://eprints.uthm.edu.my/9976/2/24p%20NOORHATI%20ABD.%20KADIR.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9976/1/NOORHATI%20ABD.%20KADIR%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9976/3/NOORHATI%20ABD.%20KADIR%20WATERMARK.pdf

Penghasilan modul pembelajaran kendiri (MPK) untuk mata pelajaran kaedah membatik

Similar Items