Penilaian terhadap modul pembelajaran pengiklanan (MPP) di Politeknik Port Dickson

Kajian ini menggunakan modllI pembelajaran sebagai penilaian terhadap gaya pembelajaran. Tlljllan kajian ini adalah lmtuk mengenaI pasti penerimaan pelajar terhadap modul pembelajaran, mengetahui kewujudan perbezaan pencapaian markah pelajar sebelum dan seJepas guna moduI, mengetahui suasana sebe...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Mohd Idris, Nor Rizan
Format: Thesis
Language:English
English
English
Published: 2002
Subjects:
Online Access:http://eprints.uthm.edu.my/9864/
http://eprints.uthm.edu.my/9864/1/24p%20NOR%20RIZAN%20MOHD%20IDRlS.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9864/2/NOR%20RIZAN%20MOHD%20IDRlS%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9864/3/NOR%20RIZAN%20MOHD%20IDRlS%20WATERMARK.pdf
_version_ 1848889795250487296
author Mohd Idris, Nor Rizan
author_facet Mohd Idris, Nor Rizan
author_sort Mohd Idris, Nor Rizan
building UTHM Institutional Repository
collection Online Access
description Kajian ini menggunakan modllI pembelajaran sebagai penilaian terhadap gaya pembelajaran. Tlljllan kajian ini adalah lmtuk mengenaI pasti penerimaan pelajar terhadap modul pembelajaran, mengetahui kewujudan perbezaan pencapaian markah pelajar sebelum dan seJepas guna moduI, mengetahui suasana sebenar menggllnakan modul dan mendapatkan maklwn balas pensyarah terhadap modul yang dihasilkan. Kajian telah dijalankan ke atas para pelajar Diploma Pemasaran daripada Politeknik Port Dickson. Responden terdiri daripada 42 orang pelajar semester tiga yang sedang mengikuti mata pelajaran Pengumsan Promosi pada sesi 2001/02. Kajian ini melaporkan hasil kajian yang diperolehi dalam mata pelajaran ini di bawah tajuk pengiklanan. Penilaian modul ini dilakukan ke atas pelajar, pensyarah dan penyelidik sendiri dengan menggunakan kaedah borang soal selidik. pemerhatian, teknik pengujian dan temu bual. Dua pendekatan digunakan lmtuk mendapatkan data iaitu kuantitatif dan kualitatif. Pendekatan kuantitatif digunakan untuk menganalisis data bagi mendapatkan persepsi pelajar terhadap modul pembelajaran ini. Sementara itu, teknik pengujian bagi pra-ujian dan pos-ujian dilakukan untuk menguji kefahaman dan penguasaan pembelajaran pe1ajar berdasarkan skor markah yang diperolehi. Pendekatan kualitatif pula dib'1lnakan lmtuk mendapatkan data melalui pemerhatian dan temubual secara bersemuka. Dapatan kajian menunjukkan bahawa para pelajar dan pensyarah memberi maklum balas yang positifterhadap penerimaan kaedah pengajaran bermodul yang digunakan. Telah dikenal pasti beberapa cadangan terhadap moduI pembelajaran yang dihasilkan untuk pembaikan dan kajian lanjut akan datang
first_indexed 2025-11-15T20:31:51Z
format Thesis
id uthm-9864
institution Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
institution_category Local University
language English
English
English
last_indexed 2025-11-15T20:31:51Z
publishDate 2002
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling uthm-98642023-09-13T07:26:02Z http://eprints.uthm.edu.my/9864/ Penilaian terhadap modul pembelajaran pengiklanan (MPP) di Politeknik Port Dickson Mohd Idris, Nor Rizan HF Commerce HF5001-6182 Business Kajian ini menggunakan modllI pembelajaran sebagai penilaian terhadap gaya pembelajaran. Tlljllan kajian ini adalah lmtuk mengenaI pasti penerimaan pelajar terhadap modul pembelajaran, mengetahui kewujudan perbezaan pencapaian markah pelajar sebelum dan seJepas guna moduI, mengetahui suasana sebenar menggllnakan modul dan mendapatkan maklwn balas pensyarah terhadap modul yang dihasilkan. Kajian telah dijalankan ke atas para pelajar Diploma Pemasaran daripada Politeknik Port Dickson. Responden terdiri daripada 42 orang pelajar semester tiga yang sedang mengikuti mata pelajaran Pengumsan Promosi pada sesi 2001/02. Kajian ini melaporkan hasil kajian yang diperolehi dalam mata pelajaran ini di bawah tajuk pengiklanan. Penilaian modul ini dilakukan ke atas pelajar, pensyarah dan penyelidik sendiri dengan menggunakan kaedah borang soal selidik. pemerhatian, teknik pengujian dan temu bual. Dua pendekatan digunakan lmtuk mendapatkan data iaitu kuantitatif dan kualitatif. Pendekatan kuantitatif digunakan untuk menganalisis data bagi mendapatkan persepsi pelajar terhadap modul pembelajaran ini. Sementara itu, teknik pengujian bagi pra-ujian dan pos-ujian dilakukan untuk menguji kefahaman dan penguasaan pembelajaran pe1ajar berdasarkan skor markah yang diperolehi. Pendekatan kualitatif pula dib'1lnakan lmtuk mendapatkan data melalui pemerhatian dan temubual secara bersemuka. Dapatan kajian menunjukkan bahawa para pelajar dan pensyarah memberi maklum balas yang positifterhadap penerimaan kaedah pengajaran bermodul yang digunakan. Telah dikenal pasti beberapa cadangan terhadap moduI pembelajaran yang dihasilkan untuk pembaikan dan kajian lanjut akan datang 2002-09 Thesis NonPeerReviewed text en http://eprints.uthm.edu.my/9864/1/24p%20NOR%20RIZAN%20MOHD%20IDRlS.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/9864/2/NOR%20RIZAN%20MOHD%20IDRlS%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/9864/3/NOR%20RIZAN%20MOHD%20IDRlS%20WATERMARK.pdf Mohd Idris, Nor Rizan (2002) Penilaian terhadap modul pembelajaran pengiklanan (MPP) di Politeknik Port Dickson. Masters thesis, Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn.
spellingShingle HF Commerce
HF5001-6182 Business
Mohd Idris, Nor Rizan
Penilaian terhadap modul pembelajaran pengiklanan (MPP) di Politeknik Port Dickson
title Penilaian terhadap modul pembelajaran pengiklanan (MPP) di Politeknik Port Dickson
title_full Penilaian terhadap modul pembelajaran pengiklanan (MPP) di Politeknik Port Dickson
title_fullStr Penilaian terhadap modul pembelajaran pengiklanan (MPP) di Politeknik Port Dickson
title_full_unstemmed Penilaian terhadap modul pembelajaran pengiklanan (MPP) di Politeknik Port Dickson
title_short Penilaian terhadap modul pembelajaran pengiklanan (MPP) di Politeknik Port Dickson
title_sort penilaian terhadap modul pembelajaran pengiklanan (mpp) di politeknik port dickson
topic HF Commerce
HF5001-6182 Business
url http://eprints.uthm.edu.my/9864/
http://eprints.uthm.edu.my/9864/1/24p%20NOR%20RIZAN%20MOHD%20IDRlS.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9864/2/NOR%20RIZAN%20MOHD%20IDRlS%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9864/3/NOR%20RIZAN%20MOHD%20IDRlS%20WATERMARK.pdf