Penghasilan dan penilaian koswer manual reka bentuk sistem sesalur penyaman udara
Matlamat kajian ini adalah untuk menghasilkan koswer reka bentuk Sistem Penyaman Udara (SPU) bagi menambah koleksi bahan rujukan bercetak yang sedia ada. Kajian ini melibatkan proses pemungutan data dalam dua fasa. Dalam fasa pertama data dikumpulkan berkenaan dengan persepsi pelajar terhadap bah...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | English English English |
| Published: |
2003
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.uthm.edu.my/9688/ http://eprints.uthm.edu.my/9688/1/24p%20SAlTING%20AHIP%20DIONNYSIUS.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9688/2/SAlTING%20AHIP%20DIONNYSIUS%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9688/3/SAlTING%20AHIP%20DIONNYSIUS%20WATERMARK.pdf |
| _version_ | 1848889746864996352 |
|---|---|
| author | Ahip Dionnysius, Saiting |
| author_facet | Ahip Dionnysius, Saiting |
| author_sort | Ahip Dionnysius, Saiting |
| building | UTHM Institutional Repository |
| collection | Online Access |
| description | Matlamat kajian ini adalah untuk menghasilkan koswer reka bentuk Sistem
Penyaman Udara (SPU) bagi menambah koleksi bahan rujukan bercetak yang sedia ada.
Kajian ini melibatkan proses pemungutan data dalam dua fasa. Dalam fasa pertama data
dikumpulkan berkenaan dengan persepsi pelajar terhadap bahan rujukan bercetak yang
boleh didapati di perpustakaan KUiTTHO, pengetahuan sedia ada pelajar dalam SPU
dan persepsi pelajar terhadap keperluan sumber rujukan berbentuk koswer. Fasa kedua
pula melibatkan pengumpulan data bagi penilaian kebolehgunaan koswer yang
dibangunkan. Dalam mengutip data yang dikehendaki, borang soal selidik telah
diedarkan kepada pelajar tahun akhir Kejuruteraan Awam (Perkhidmatan Bangunan).
Dapatan dari fasa pertama menunjukkan; (1) Pelajar tidak berpuas hati dengan bahan
rujukan yang terdapat di perpustakaan KUiTTHO, (2) Tahap pengetahuan sedia ada
pelajar adalah sederhana dan (3) Terdapatnya keperluan koswer bagi subjek SPU.
Dapatan ini dijadikan asas dalam penghasilan koswer. Reka bentuk koswer adalah
berdasarkan kepada Teori Konstruktivisme dan model pengajaran adalah berdasarkan
kepada model ASSURE. Penilaian koswer adalah merangkumi empat aspek; isi
kandungan, strategi pengajaran, persembahan pengajaran dan aspek teknikal. Secara
keseluruhannya, responden memberikan maklumbalas yang positif terhadap koswer
yang dihasilkan dan beberapa cadangan telah dikemukakan bagi memumikan lagi kualiti
koswer yang telah dibangunkan. Salah satu cadangan yang telah dikemukakan adalah
mewujudkan link pada koswer dengan perisian lain |
| first_indexed | 2025-11-15T20:31:05Z |
| format | Thesis |
| id | uthm-9688 |
| institution | Universiti Tun Hussein Onn Malaysia |
| institution_category | Local University |
| language | English English English |
| last_indexed | 2025-11-15T20:31:05Z |
| publishDate | 2003 |
| recordtype | eprints |
| repository_type | Digital Repository |
| spelling | uthm-96882023-08-16T07:13:25Z http://eprints.uthm.edu.my/9688/ Penghasilan dan penilaian koswer manual reka bentuk sistem sesalur penyaman udara Ahip Dionnysius, Saiting LB Theory and practice of education LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice) Matlamat kajian ini adalah untuk menghasilkan koswer reka bentuk Sistem Penyaman Udara (SPU) bagi menambah koleksi bahan rujukan bercetak yang sedia ada. Kajian ini melibatkan proses pemungutan data dalam dua fasa. Dalam fasa pertama data dikumpulkan berkenaan dengan persepsi pelajar terhadap bahan rujukan bercetak yang boleh didapati di perpustakaan KUiTTHO, pengetahuan sedia ada pelajar dalam SPU dan persepsi pelajar terhadap keperluan sumber rujukan berbentuk koswer. Fasa kedua pula melibatkan pengumpulan data bagi penilaian kebolehgunaan koswer yang dibangunkan. Dalam mengutip data yang dikehendaki, borang soal selidik telah diedarkan kepada pelajar tahun akhir Kejuruteraan Awam (Perkhidmatan Bangunan). Dapatan dari fasa pertama menunjukkan; (1) Pelajar tidak berpuas hati dengan bahan rujukan yang terdapat di perpustakaan KUiTTHO, (2) Tahap pengetahuan sedia ada pelajar adalah sederhana dan (3) Terdapatnya keperluan koswer bagi subjek SPU. Dapatan ini dijadikan asas dalam penghasilan koswer. Reka bentuk koswer adalah berdasarkan kepada Teori Konstruktivisme dan model pengajaran adalah berdasarkan kepada model ASSURE. Penilaian koswer adalah merangkumi empat aspek; isi kandungan, strategi pengajaran, persembahan pengajaran dan aspek teknikal. Secara keseluruhannya, responden memberikan maklumbalas yang positif terhadap koswer yang dihasilkan dan beberapa cadangan telah dikemukakan bagi memumikan lagi kualiti koswer yang telah dibangunkan. Salah satu cadangan yang telah dikemukakan adalah mewujudkan link pada koswer dengan perisian lain 2003-03 Thesis NonPeerReviewed text en http://eprints.uthm.edu.my/9688/1/24p%20SAlTING%20AHIP%20DIONNYSIUS.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/9688/2/SAlTING%20AHIP%20DIONNYSIUS%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/9688/3/SAlTING%20AHIP%20DIONNYSIUS%20WATERMARK.pdf Ahip Dionnysius, Saiting (2003) Penghasilan dan penilaian koswer manual reka bentuk sistem sesalur penyaman udara. Masters thesis, Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn. |
| spellingShingle | LB Theory and practice of education LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice) Ahip Dionnysius, Saiting Penghasilan dan penilaian koswer manual reka bentuk sistem sesalur penyaman udara |
| title | Penghasilan dan penilaian koswer manual reka bentuk sistem sesalur penyaman udara |
| title_full | Penghasilan dan penilaian koswer manual reka bentuk sistem sesalur penyaman udara |
| title_fullStr | Penghasilan dan penilaian koswer manual reka bentuk sistem sesalur penyaman udara |
| title_full_unstemmed | Penghasilan dan penilaian koswer manual reka bentuk sistem sesalur penyaman udara |
| title_short | Penghasilan dan penilaian koswer manual reka bentuk sistem sesalur penyaman udara |
| title_sort | penghasilan dan penilaian koswer manual reka bentuk sistem sesalur penyaman udara |
| topic | LB Theory and practice of education LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice) |
| url | http://eprints.uthm.edu.my/9688/ http://eprints.uthm.edu.my/9688/1/24p%20SAlTING%20AHIP%20DIONNYSIUS.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9688/2/SAlTING%20AHIP%20DIONNYSIUS%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9688/3/SAlTING%20AHIP%20DIONNYSIUS%20WATERMARK.pdf |