Kajian mengenai pembangunan dan penilaian format manual pengajaran dan pembelajaran dalam CD-interaktif bagi pelajar kejuruteraan elektrik di politeknik-politeknik Malaysia
Seiring dengan era perkembangan teknologi maklumat dan komunikasi masa kini, maka adalah wajar dikatakan para pendidik perlu menyesuai serta mengaplikasikan konsep multimedia dalam teknologi pendidikan bagi memotivasi dan membantu proses pembelajaran pelajar. Kajian ini dilaksanakan untuk mengha...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | English English English |
| Published: |
2003
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.uthm.edu.my/9666/ http://eprints.uthm.edu.my/9666/1/24p%20FRANCISCA%20ANAK%20KEVIN%20AKEU.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9666/2/FRANCISCA%20ANAK%20KEVIN%20AKEU%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9666/3/FRANCISCA%20ANAK%20KEVIN%20AKEU%20WATERMARK.pdf |
| _version_ | 1848889740329222144 |
|---|---|
| author | Kevin Akeu, Francisca |
| author_facet | Kevin Akeu, Francisca |
| author_sort | Kevin Akeu, Francisca |
| building | UTHM Institutional Repository |
| collection | Online Access |
| description | Seiring dengan era perkembangan teknologi maklumat dan komunikasi masa
kini, maka adalah wajar dikatakan para pendidik perlu menyesuai serta
mengaplikasikan konsep multimedia dalam teknologi pendidikan bagi memotivasi
dan membantu proses pembelajaran pelajar. Kajian ini dilaksanakan untuk
menghasilkan format manual pengajaran dan pembelajaran (P&P) dalam CDInterahifpendidikan.
Tujuan pembangunan format manual P&P ini adalah untuk
membantu serta memberi panduan kepada para pensyarah dalam menyediakan pakej
pengajaran dan pembelajaran mereka berasaskan CD-Interahif supaya lebih mantap
bagi mencapai matlamat dan objeh.1:ifyang dikehendaki, Penilaian ke atas kajian ini
adalah berdasarkan instrumen yang digunakan iaitu melalui borang soal selidik.
Seramai 60 orang responden yang dipilih secara rawak terlibat dalam kajian ini,
Responden ini terdiri daripada 8 orang pensyarah yang mengajar, 2 orang pensyarah
pakar dalam menilai produk dan 50 orang pelajar semester 1, Sijil Kejuruteraan
Elektrik di Politeknik Johor Bahru yang mengambil matapelajaran Teknologi
Elektrik 1, Analisis data kajian ini seterusnya diproses dengan menggunakan perisian
Statistical Package For Social Science (SPSS) versi 10,0 secara h.llantitatif bagi
mendapatkan nilai peratusan dan skor min, Dapatan kajian menunjukkan bahawa
pembangunan format manual P&P dalam CD-Interah.1.ifini penting dalam
menyediakan pakej P&P yang berkesan dari segi menepati ciri-ciri yang
dikehendaki, kesesuaian dan kekangannya apabila ia diaplikasikan di Politeknik
Johor Bahru. |
| first_indexed | 2025-11-15T20:30:59Z |
| format | Thesis |
| id | uthm-9666 |
| institution | Universiti Tun Hussein Onn Malaysia |
| institution_category | Local University |
| language | English English English |
| last_indexed | 2025-11-15T20:30:59Z |
| publishDate | 2003 |
| recordtype | eprints |
| repository_type | Digital Repository |
| spelling | uthm-96662023-08-16T07:12:04Z http://eprints.uthm.edu.my/9666/ Kajian mengenai pembangunan dan penilaian format manual pengajaran dan pembelajaran dalam CD-interaktif bagi pelajar kejuruteraan elektrik di politeknik-politeknik Malaysia Kevin Akeu, Francisca LB Theory and practice of education LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice) Seiring dengan era perkembangan teknologi maklumat dan komunikasi masa kini, maka adalah wajar dikatakan para pendidik perlu menyesuai serta mengaplikasikan konsep multimedia dalam teknologi pendidikan bagi memotivasi dan membantu proses pembelajaran pelajar. Kajian ini dilaksanakan untuk menghasilkan format manual pengajaran dan pembelajaran (P&P) dalam CDInterahifpendidikan. Tujuan pembangunan format manual P&P ini adalah untuk membantu serta memberi panduan kepada para pensyarah dalam menyediakan pakej pengajaran dan pembelajaran mereka berasaskan CD-Interahif supaya lebih mantap bagi mencapai matlamat dan objeh.1:ifyang dikehendaki, Penilaian ke atas kajian ini adalah berdasarkan instrumen yang digunakan iaitu melalui borang soal selidik. Seramai 60 orang responden yang dipilih secara rawak terlibat dalam kajian ini, Responden ini terdiri daripada 8 orang pensyarah yang mengajar, 2 orang pensyarah pakar dalam menilai produk dan 50 orang pelajar semester 1, Sijil Kejuruteraan Elektrik di Politeknik Johor Bahru yang mengambil matapelajaran Teknologi Elektrik 1, Analisis data kajian ini seterusnya diproses dengan menggunakan perisian Statistical Package For Social Science (SPSS) versi 10,0 secara h.llantitatif bagi mendapatkan nilai peratusan dan skor min, Dapatan kajian menunjukkan bahawa pembangunan format manual P&P dalam CD-Interah.1.ifini penting dalam menyediakan pakej P&P yang berkesan dari segi menepati ciri-ciri yang dikehendaki, kesesuaian dan kekangannya apabila ia diaplikasikan di Politeknik Johor Bahru. 2003-09 Thesis NonPeerReviewed text en http://eprints.uthm.edu.my/9666/1/24p%20FRANCISCA%20ANAK%20KEVIN%20AKEU.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/9666/2/FRANCISCA%20ANAK%20KEVIN%20AKEU%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/9666/3/FRANCISCA%20ANAK%20KEVIN%20AKEU%20WATERMARK.pdf Kevin Akeu, Francisca (2003) Kajian mengenai pembangunan dan penilaian format manual pengajaran dan pembelajaran dalam CD-interaktif bagi pelajar kejuruteraan elektrik di politeknik-politeknik Malaysia. Masters thesis, Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn. |
| spellingShingle | LB Theory and practice of education LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice) Kevin Akeu, Francisca Kajian mengenai pembangunan dan penilaian format manual pengajaran dan pembelajaran dalam CD-interaktif bagi pelajar kejuruteraan elektrik di politeknik-politeknik Malaysia |
| title | Kajian mengenai pembangunan dan penilaian format manual pengajaran dan pembelajaran dalam CD-interaktif bagi pelajar kejuruteraan elektrik di politeknik-politeknik Malaysia |
| title_full | Kajian mengenai pembangunan dan penilaian format manual pengajaran dan pembelajaran dalam CD-interaktif bagi pelajar kejuruteraan elektrik di politeknik-politeknik Malaysia |
| title_fullStr | Kajian mengenai pembangunan dan penilaian format manual pengajaran dan pembelajaran dalam CD-interaktif bagi pelajar kejuruteraan elektrik di politeknik-politeknik Malaysia |
| title_full_unstemmed | Kajian mengenai pembangunan dan penilaian format manual pengajaran dan pembelajaran dalam CD-interaktif bagi pelajar kejuruteraan elektrik di politeknik-politeknik Malaysia |
| title_short | Kajian mengenai pembangunan dan penilaian format manual pengajaran dan pembelajaran dalam CD-interaktif bagi pelajar kejuruteraan elektrik di politeknik-politeknik Malaysia |
| title_sort | kajian mengenai pembangunan dan penilaian format manual pengajaran dan pembelajaran dalam cd-interaktif bagi pelajar kejuruteraan elektrik di politeknik-politeknik malaysia |
| topic | LB Theory and practice of education LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice) |
| url | http://eprints.uthm.edu.my/9666/ http://eprints.uthm.edu.my/9666/1/24p%20FRANCISCA%20ANAK%20KEVIN%20AKEU.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9666/2/FRANCISCA%20ANAK%20KEVIN%20AKEU%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9666/3/FRANCISCA%20ANAK%20KEVIN%20AKEU%20WATERMARK.pdf |