Penghasilan dan penilaian perisian kursus matapelajaran elektronik digit dan instrumentasi (perisian CDEDI)

Pembelajaran kendiri sememangnya amat penting untuk dilakukan oleh para pelajar. Ia Iazimnya dilakukan sebagai ulang kaji setelah menjalani kuliah bersama pensyarah. Maka satu perisian pembelajaran kendiri iaitu Perisian Kursus Mata pelajaran Elektronik Digit dan Instrumentasi (eDEDI) dibangunkan...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Shuib, Azrul Hisham
Format: Thesis
Language:English
English
English
Published: 2003
Subjects:
Online Access:http://eprints.uthm.edu.my/9662/
http://eprints.uthm.edu.my/9662/1/24p%20AZRUL%20HISHAM%20SHUIB.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9662/2/AZRUL%20HISHAM%20SHUIB%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9662/3/AZRUL%20HISHAM%20SHUIB%20WATERMARK.pdf
_version_ 1848889739248140288
author Shuib, Azrul Hisham
author_facet Shuib, Azrul Hisham
author_sort Shuib, Azrul Hisham
building UTHM Institutional Repository
collection Online Access
description Pembelajaran kendiri sememangnya amat penting untuk dilakukan oleh para pelajar. Ia Iazimnya dilakukan sebagai ulang kaji setelah menjalani kuliah bersama pensyarah. Maka satu perisian pembelajaran kendiri iaitu Perisian Kursus Mata pelajaran Elektronik Digit dan Instrumentasi (eDEDI) dibangunkan untuk membantu para pelajar. Perisian yang dibangunkan ini berdasarkan pendekatan interaktiviti yang menggabungkan komponen asas multimedia iaitu teks, grafik, audio dan animasi. Kajian dijalankan untuk mengetahui sejauh mana perisian ini dapat mempengaruhi motivasi pelajar, mempunyai ujian dan kandungan yang bersesuaian. Sampel kajian ini terdiri daripada 79 orang pelajar tahun tiga yang mengambil mata pelajaran Elektronik Digit dan Instrumentasi di KUiTTHO. Soal selidik dan temu ramah digunakan sebagai instrumen dan data yang diperolehi dianalisis menggunakan perisian Statistical Package for Social Science (SPSS). Dapatan daripada kajian menunjukkan perisian yang dibina dapat mempengaruhi motivasi pelajar dan mempunyai kesesuaian dari segi soalan ujian dan kandungan
first_indexed 2025-11-15T20:30:58Z
format Thesis
id uthm-9662
institution Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
institution_category Local University
language English
English
English
last_indexed 2025-11-15T20:30:58Z
publishDate 2003
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling uthm-96622023-08-16T07:11:50Z http://eprints.uthm.edu.my/9662/ Penghasilan dan penilaian perisian kursus matapelajaran elektronik digit dan instrumentasi (perisian CDEDI) Shuib, Azrul Hisham LB Theory and practice of education LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice) Pembelajaran kendiri sememangnya amat penting untuk dilakukan oleh para pelajar. Ia Iazimnya dilakukan sebagai ulang kaji setelah menjalani kuliah bersama pensyarah. Maka satu perisian pembelajaran kendiri iaitu Perisian Kursus Mata pelajaran Elektronik Digit dan Instrumentasi (eDEDI) dibangunkan untuk membantu para pelajar. Perisian yang dibangunkan ini berdasarkan pendekatan interaktiviti yang menggabungkan komponen asas multimedia iaitu teks, grafik, audio dan animasi. Kajian dijalankan untuk mengetahui sejauh mana perisian ini dapat mempengaruhi motivasi pelajar, mempunyai ujian dan kandungan yang bersesuaian. Sampel kajian ini terdiri daripada 79 orang pelajar tahun tiga yang mengambil mata pelajaran Elektronik Digit dan Instrumentasi di KUiTTHO. Soal selidik dan temu ramah digunakan sebagai instrumen dan data yang diperolehi dianalisis menggunakan perisian Statistical Package for Social Science (SPSS). Dapatan daripada kajian menunjukkan perisian yang dibina dapat mempengaruhi motivasi pelajar dan mempunyai kesesuaian dari segi soalan ujian dan kandungan 2003-10 Thesis NonPeerReviewed text en http://eprints.uthm.edu.my/9662/1/24p%20AZRUL%20HISHAM%20SHUIB.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/9662/2/AZRUL%20HISHAM%20SHUIB%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/9662/3/AZRUL%20HISHAM%20SHUIB%20WATERMARK.pdf Shuib, Azrul Hisham (2003) Penghasilan dan penilaian perisian kursus matapelajaran elektronik digit dan instrumentasi (perisian CDEDI). Masters thesis, Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn.
spellingShingle LB Theory and practice of education
LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
Shuib, Azrul Hisham
Penghasilan dan penilaian perisian kursus matapelajaran elektronik digit dan instrumentasi (perisian CDEDI)
title Penghasilan dan penilaian perisian kursus matapelajaran elektronik digit dan instrumentasi (perisian CDEDI)
title_full Penghasilan dan penilaian perisian kursus matapelajaran elektronik digit dan instrumentasi (perisian CDEDI)
title_fullStr Penghasilan dan penilaian perisian kursus matapelajaran elektronik digit dan instrumentasi (perisian CDEDI)
title_full_unstemmed Penghasilan dan penilaian perisian kursus matapelajaran elektronik digit dan instrumentasi (perisian CDEDI)
title_short Penghasilan dan penilaian perisian kursus matapelajaran elektronik digit dan instrumentasi (perisian CDEDI)
title_sort penghasilan dan penilaian perisian kursus matapelajaran elektronik digit dan instrumentasi (perisian cdedi)
topic LB Theory and practice of education
LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
url http://eprints.uthm.edu.my/9662/
http://eprints.uthm.edu.my/9662/1/24p%20AZRUL%20HISHAM%20SHUIB.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9662/2/AZRUL%20HISHAM%20SHUIB%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9662/3/AZRUL%20HISHAM%20SHUIB%20WATERMARK.pdf