Penghasilan modul pembelajaran kendiri pengajian kejuruteraan mekanikal : mekanik bagi pelajar kejuruteraan mekanikal, Sekolah Menengah Dato' Lela Maharaja Rembau / Aida Syariza Othman

Kajian ini bertujuan untuk menghasilkan Modul Pembelajaran Kendiri Pengajian Kejuruteraan Mekanikal Mekanik (MPKPKM Mekanik) yang memenuhi tahap keperluan pelajar Kejuruteraan Mekanikal, Sekolah Menengah Teknik Dato' Lela Maharaja Rembau (SMTDLM Rembau) daripada aspek isi kandungan.serta be...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Othman, Aida Syariza
Format: Thesis
Language:English
English
English
Published: 2003
Subjects:
Online Access:http://eprints.uthm.edu.my/9659/
http://eprints.uthm.edu.my/9659/1/24p%20AIDA%20SYARIZA%20OTHMAN.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9659/2/AIDA%20SYARIZA%20OTHMAN%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9659/3/AIDA%20SYARIZA%20OTHMAN%20WATERMARK.pdf
_version_ 1848889738355802112
author Othman, Aida Syariza
author_facet Othman, Aida Syariza
author_sort Othman, Aida Syariza
building UTHM Institutional Repository
collection Online Access
description Kajian ini bertujuan untuk menghasilkan Modul Pembelajaran Kendiri Pengajian Kejuruteraan Mekanikal Mekanik (MPKPKM Mekanik) yang memenuhi tahap keperluan pelajar Kejuruteraan Mekanikal, Sekolah Menengah Teknik Dato' Lela Maharaja Rembau (SMTDLM Rembau) daripada aspek isi kandungan.serta bersifat mesra pengguna, memotivasikan dan kebolehlaksanaan dalam menerima konsep pembelajaran dengan berkesan. Selain itu iajuga untuk menentukan kebolehgunaan MPKPKM Mekanik dalam membantu proses pembelajaran pelajar. Borang soal selidik diedarkan kepada 40 orang responden untuk mendapatkan maklumat dan seterusnya dianalisis dengan mengguanakan perisian SPSS Ver. 11.0 untuk menghasilkan skor min dan peratusan. Hasil daripada analisis kajian menunjukkan modul yang dihasilkan mempunyai isi kandungan yang baik disamping mempunyai sifat mesra pengguna, memotivasikan dan sifat kebolehlaksanaan. MPKPKM Mekanik juga adalah sesuai digunapakai di SMIDLM Rembau bagi membantu poses pembelajaran pelajar
first_indexed 2025-11-15T20:30:57Z
format Thesis
id uthm-9659
institution Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
institution_category Local University
language English
English
English
last_indexed 2025-11-15T20:30:57Z
publishDate 2003
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling uthm-96592023-08-16T07:11:39Z http://eprints.uthm.edu.my/9659/ Penghasilan modul pembelajaran kendiri pengajian kejuruteraan mekanikal : mekanik bagi pelajar kejuruteraan mekanikal, Sekolah Menengah Dato' Lela Maharaja Rembau / Aida Syariza Othman Othman, Aida Syariza LB Theory and practice of education LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice) Kajian ini bertujuan untuk menghasilkan Modul Pembelajaran Kendiri Pengajian Kejuruteraan Mekanikal Mekanik (MPKPKM Mekanik) yang memenuhi tahap keperluan pelajar Kejuruteraan Mekanikal, Sekolah Menengah Teknik Dato' Lela Maharaja Rembau (SMTDLM Rembau) daripada aspek isi kandungan.serta bersifat mesra pengguna, memotivasikan dan kebolehlaksanaan dalam menerima konsep pembelajaran dengan berkesan. Selain itu iajuga untuk menentukan kebolehgunaan MPKPKM Mekanik dalam membantu proses pembelajaran pelajar. Borang soal selidik diedarkan kepada 40 orang responden untuk mendapatkan maklumat dan seterusnya dianalisis dengan mengguanakan perisian SPSS Ver. 11.0 untuk menghasilkan skor min dan peratusan. Hasil daripada analisis kajian menunjukkan modul yang dihasilkan mempunyai isi kandungan yang baik disamping mempunyai sifat mesra pengguna, memotivasikan dan sifat kebolehlaksanaan. MPKPKM Mekanik juga adalah sesuai digunapakai di SMIDLM Rembau bagi membantu poses pembelajaran pelajar 2003-09 Thesis NonPeerReviewed text en http://eprints.uthm.edu.my/9659/1/24p%20AIDA%20SYARIZA%20OTHMAN.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/9659/2/AIDA%20SYARIZA%20OTHMAN%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/9659/3/AIDA%20SYARIZA%20OTHMAN%20WATERMARK.pdf Othman, Aida Syariza (2003) Penghasilan modul pembelajaran kendiri pengajian kejuruteraan mekanikal : mekanik bagi pelajar kejuruteraan mekanikal, Sekolah Menengah Dato' Lela Maharaja Rembau / Aida Syariza Othman. Masters thesis, Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn.
spellingShingle LB Theory and practice of education
LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
Othman, Aida Syariza
Penghasilan modul pembelajaran kendiri pengajian kejuruteraan mekanikal : mekanik bagi pelajar kejuruteraan mekanikal, Sekolah Menengah Dato' Lela Maharaja Rembau / Aida Syariza Othman
title Penghasilan modul pembelajaran kendiri pengajian kejuruteraan mekanikal : mekanik bagi pelajar kejuruteraan mekanikal, Sekolah Menengah Dato' Lela Maharaja Rembau / Aida Syariza Othman
title_full Penghasilan modul pembelajaran kendiri pengajian kejuruteraan mekanikal : mekanik bagi pelajar kejuruteraan mekanikal, Sekolah Menengah Dato' Lela Maharaja Rembau / Aida Syariza Othman
title_fullStr Penghasilan modul pembelajaran kendiri pengajian kejuruteraan mekanikal : mekanik bagi pelajar kejuruteraan mekanikal, Sekolah Menengah Dato' Lela Maharaja Rembau / Aida Syariza Othman
title_full_unstemmed Penghasilan modul pembelajaran kendiri pengajian kejuruteraan mekanikal : mekanik bagi pelajar kejuruteraan mekanikal, Sekolah Menengah Dato' Lela Maharaja Rembau / Aida Syariza Othman
title_short Penghasilan modul pembelajaran kendiri pengajian kejuruteraan mekanikal : mekanik bagi pelajar kejuruteraan mekanikal, Sekolah Menengah Dato' Lela Maharaja Rembau / Aida Syariza Othman
title_sort penghasilan modul pembelajaran kendiri pengajian kejuruteraan mekanikal : mekanik bagi pelajar kejuruteraan mekanikal, sekolah menengah dato' lela maharaja rembau / aida syariza othman
topic LB Theory and practice of education
LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
url http://eprints.uthm.edu.my/9659/
http://eprints.uthm.edu.my/9659/1/24p%20AIDA%20SYARIZA%20OTHMAN.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9659/2/AIDA%20SYARIZA%20OTHMAN%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9659/3/AIDA%20SYARIZA%20OTHMAN%20WATERMARK.pdf