Kebolehgunaan pembelajaran berbantu komputer bagi mata pelajaran sistem elektronik 2 untuk pelajar politeknik

Kajian ini dijalankan adalah bertujuan untuk mengetahui sejauh mana kebolehgunaan pembelajaran berbantu komputer dalam bentuk CD ROM boleh membantu proses pembelajaran pelajar bagi mata pelajaran Sistem Elektronik 2. Satu perisian dinamakan ElecSys-2 di bangun dengan menggunakan gabungan pakej pe...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Hamdan, Hasri
Format: Thesis
Language:English
English
English
Published: 2003
Subjects:
Online Access:http://eprints.uthm.edu.my/9565/
http://eprints.uthm.edu.my/9565/1/24p%20HASRI%20HAMDAN.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9565/2/HASRI%20HAMDAN%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9565/3/HASRI%20HAMDAN%20WATERMARK.pdf
_version_ 1848889714821562368
author Hamdan, Hasri
author_facet Hamdan, Hasri
author_sort Hamdan, Hasri
building UTHM Institutional Repository
collection Online Access
description Kajian ini dijalankan adalah bertujuan untuk mengetahui sejauh mana kebolehgunaan pembelajaran berbantu komputer dalam bentuk CD ROM boleh membantu proses pembelajaran pelajar bagi mata pelajaran Sistem Elektronik 2. Satu perisian dinamakan ElecSys-2 di bangun dengan menggunakan gabungan pakej perisian Macromedia Authoware, Flash dan Adobe Photoshop. Kajian ini meninjau persepsi pelajar dari aspek penerimaan pelajar, motivasi dan kesesuaian reka bentuk terhadap pembelajaran berbantu komputer termasuk keperluannya untuk dijadikan bahan rujukan kepada pelajar. Seramai 40 orang responden yang terdiri daripada pelajar semester dua Sijil dan Diploma Kejuruteraan Elektrik Politeknik Kuching yang dipilih secara rawak sebagai sampel. Instrumen kajian yang digunakan untuk mengumpul data adalah berbentuk borang soal selidik. Data dikumpul dan dianalisis secara deskriptif menggunakan pakej perisian SPSS (Statistical Pakages for Social Sciencej versi 11.0 bagi mendapatkan nilai peratusan dan skor min. Dapatan kajian menunjukkan responden bersetuju bahawa kebolehgunaan perisian ElecSys-2 yang dibina boleh membantu pelajar dalam proses pembelajaran berdasarkan purata min keseluruhan bagi setiap persoalan kajian iaitu tahap penerimaan pelajar (3.03), aspek motivasi (2.98) dan kesesuaian reka bentuk (3.12) yang berada pada tahap setuju. Hasil kajian mendapati penerimaan pelajar adalah baik terhadap penghasilan perisian tersebut di samping dapat memotivasikan mereka. Beberapa eadangan juga dikemukakan untuk meningkatkan lagi kualiti perisian supaya dapat mempertingkatkan lagi kualiti pembelajaran pelajar
first_indexed 2025-11-15T20:30:34Z
format Thesis
id uthm-9565
institution Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
institution_category Local University
language English
English
English
last_indexed 2025-11-15T20:30:34Z
publishDate 2003
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling uthm-95652023-08-02T03:50:42Z http://eprints.uthm.edu.my/9565/ Kebolehgunaan pembelajaran berbantu komputer bagi mata pelajaran sistem elektronik 2 untuk pelajar politeknik Hamdan, Hasri LB Theory and practice of education LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice) Kajian ini dijalankan adalah bertujuan untuk mengetahui sejauh mana kebolehgunaan pembelajaran berbantu komputer dalam bentuk CD ROM boleh membantu proses pembelajaran pelajar bagi mata pelajaran Sistem Elektronik 2. Satu perisian dinamakan ElecSys-2 di bangun dengan menggunakan gabungan pakej perisian Macromedia Authoware, Flash dan Adobe Photoshop. Kajian ini meninjau persepsi pelajar dari aspek penerimaan pelajar, motivasi dan kesesuaian reka bentuk terhadap pembelajaran berbantu komputer termasuk keperluannya untuk dijadikan bahan rujukan kepada pelajar. Seramai 40 orang responden yang terdiri daripada pelajar semester dua Sijil dan Diploma Kejuruteraan Elektrik Politeknik Kuching yang dipilih secara rawak sebagai sampel. Instrumen kajian yang digunakan untuk mengumpul data adalah berbentuk borang soal selidik. Data dikumpul dan dianalisis secara deskriptif menggunakan pakej perisian SPSS (Statistical Pakages for Social Sciencej versi 11.0 bagi mendapatkan nilai peratusan dan skor min. Dapatan kajian menunjukkan responden bersetuju bahawa kebolehgunaan perisian ElecSys-2 yang dibina boleh membantu pelajar dalam proses pembelajaran berdasarkan purata min keseluruhan bagi setiap persoalan kajian iaitu tahap penerimaan pelajar (3.03), aspek motivasi (2.98) dan kesesuaian reka bentuk (3.12) yang berada pada tahap setuju. Hasil kajian mendapati penerimaan pelajar adalah baik terhadap penghasilan perisian tersebut di samping dapat memotivasikan mereka. Beberapa eadangan juga dikemukakan untuk meningkatkan lagi kualiti perisian supaya dapat mempertingkatkan lagi kualiti pembelajaran pelajar 2003-09 Thesis NonPeerReviewed text en http://eprints.uthm.edu.my/9565/1/24p%20HASRI%20HAMDAN.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/9565/2/HASRI%20HAMDAN%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/9565/3/HASRI%20HAMDAN%20WATERMARK.pdf Hamdan, Hasri (2003) Kebolehgunaan pembelajaran berbantu komputer bagi mata pelajaran sistem elektronik 2 untuk pelajar politeknik. Masters thesis, Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn.
spellingShingle LB Theory and practice of education
LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
Hamdan, Hasri
Kebolehgunaan pembelajaran berbantu komputer bagi mata pelajaran sistem elektronik 2 untuk pelajar politeknik
title Kebolehgunaan pembelajaran berbantu komputer bagi mata pelajaran sistem elektronik 2 untuk pelajar politeknik
title_full Kebolehgunaan pembelajaran berbantu komputer bagi mata pelajaran sistem elektronik 2 untuk pelajar politeknik
title_fullStr Kebolehgunaan pembelajaran berbantu komputer bagi mata pelajaran sistem elektronik 2 untuk pelajar politeknik
title_full_unstemmed Kebolehgunaan pembelajaran berbantu komputer bagi mata pelajaran sistem elektronik 2 untuk pelajar politeknik
title_short Kebolehgunaan pembelajaran berbantu komputer bagi mata pelajaran sistem elektronik 2 untuk pelajar politeknik
title_sort kebolehgunaan pembelajaran berbantu komputer bagi mata pelajaran sistem elektronik 2 untuk pelajar politeknik
topic LB Theory and practice of education
LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
url http://eprints.uthm.edu.my/9565/
http://eprints.uthm.edu.my/9565/1/24p%20HASRI%20HAMDAN.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9565/2/HASRI%20HAMDAN%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9565/3/HASRI%20HAMDAN%20WATERMARK.pdf