Korelasi antara kekerapan penggunaan teknologi di kalangan pensyarah dan tenaga pengajar kejuruteraan terhadap pencapaian pelajar bumiputra yang berisiko di KUiTHHO
Kajian ini adalah bertujuan untuk mengkaji korelasi antara dimensi Kesedaran, Amalan, Kemahiran dan Sokongan pensyarah dan tenaga pengajar Fakulti Kejuruteraan, KUiTTHO terhadap penggunaan ATP dalam pengajaran dan pembelajaran. Penggunaan ATP dalam pengajaran dan pembelajaran dilihat sebagai fak...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | English English English |
| Published: |
2001
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.uthm.edu.my/9181/ http://eprints.uthm.edu.my/9181/1/24p%20SULAIMAN%20MOHAMMED%20KHALID.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9181/2/SULAIMAN%20MOHAMMED%20KHALID%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9181/3/SULAIMAN%20MOHAMMED%20KHALID%20WATERMARK.pdf |
| _version_ | 1848889605939527680 |
|---|---|
| author | Mohammed Khalid, Sulaiman |
| author_facet | Mohammed Khalid, Sulaiman |
| author_sort | Mohammed Khalid, Sulaiman |
| building | UTHM Institutional Repository |
| collection | Online Access |
| description | Kajian ini adalah bertujuan untuk mengkaji korelasi antara dimensi
Kesedaran, Amalan, Kemahiran dan Sokongan pensyarah dan tenaga pengajar
Fakulti Kejuruteraan, KUiTTHO terhadap penggunaan ATP dalam pengajaran dan
pembelajaran. Penggunaan ATP dalam pengajaran dan pembelajaran dilihat sebagai
faktor yang boleh meningkatkan prestasi pencapaian akademik calon-calon jurutera
yang dilatih di KUiTTHO. Pencapaian akademik pelajar yang lemah, dengan kata
lain dikategorikan sebagai pelajar berstatus risiko. Pelajar-pelajar yang dikategorikan
sebagai berisiko dalam akademik ini juga berisiko untuk pekeijaan yang baik apabila
tamat kelak. Hasil kajian menunjukkan hubungan yang lemah antara keempat-empat
dimensi Kesedaran, Amalan, Kemahiran dan Sokongan dengan penggunaan ATP
oleh pensyarah dan tenaga pengajar di KUiTTHO. Hubungan yang lemah ini
mengambarkan tahap penggunaan ATP yang tidak serius dan intensif oleh pensyarah
dan tenaga pengajar dalam kuliah yang dikendalikan bagi mewujudkan pengajaran
dan pembelajaran yang berkesan yang seterusnya diharapkan akan menaikkan
prestasi kecemerlangan akademik calon-calon jurutera tersebut. Sokongan daripada
pihak Jabatan, Fakulti dan KUiTTHO juga tidak begitu menggalakkan dalam
memberi penekanan terhadap penggunaan ATP oleh pensyarah dan tenaga pengajar
dalam kuliah yang dikendalikan bagi meningkatkan pengajaran dan pembelajaran
yang berkesan. |
| first_indexed | 2025-11-15T20:28:51Z |
| format | Thesis |
| id | uthm-9181 |
| institution | Universiti Tun Hussein Onn Malaysia |
| institution_category | Local University |
| language | English English English |
| last_indexed | 2025-11-15T20:28:51Z |
| publishDate | 2001 |
| recordtype | eprints |
| repository_type | Digital Repository |
| spelling | uthm-91812023-07-03T08:14:12Z http://eprints.uthm.edu.my/9181/ Korelasi antara kekerapan penggunaan teknologi di kalangan pensyarah dan tenaga pengajar kejuruteraan terhadap pencapaian pelajar bumiputra yang berisiko di KUiTHHO Mohammed Khalid, Sulaiman LB Theory and practice of education LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice) Kajian ini adalah bertujuan untuk mengkaji korelasi antara dimensi Kesedaran, Amalan, Kemahiran dan Sokongan pensyarah dan tenaga pengajar Fakulti Kejuruteraan, KUiTTHO terhadap penggunaan ATP dalam pengajaran dan pembelajaran. Penggunaan ATP dalam pengajaran dan pembelajaran dilihat sebagai faktor yang boleh meningkatkan prestasi pencapaian akademik calon-calon jurutera yang dilatih di KUiTTHO. Pencapaian akademik pelajar yang lemah, dengan kata lain dikategorikan sebagai pelajar berstatus risiko. Pelajar-pelajar yang dikategorikan sebagai berisiko dalam akademik ini juga berisiko untuk pekeijaan yang baik apabila tamat kelak. Hasil kajian menunjukkan hubungan yang lemah antara keempat-empat dimensi Kesedaran, Amalan, Kemahiran dan Sokongan dengan penggunaan ATP oleh pensyarah dan tenaga pengajar di KUiTTHO. Hubungan yang lemah ini mengambarkan tahap penggunaan ATP yang tidak serius dan intensif oleh pensyarah dan tenaga pengajar dalam kuliah yang dikendalikan bagi mewujudkan pengajaran dan pembelajaran yang berkesan yang seterusnya diharapkan akan menaikkan prestasi kecemerlangan akademik calon-calon jurutera tersebut. Sokongan daripada pihak Jabatan, Fakulti dan KUiTTHO juga tidak begitu menggalakkan dalam memberi penekanan terhadap penggunaan ATP oleh pensyarah dan tenaga pengajar dalam kuliah yang dikendalikan bagi meningkatkan pengajaran dan pembelajaran yang berkesan. 2001-09 Thesis NonPeerReviewed text en http://eprints.uthm.edu.my/9181/1/24p%20SULAIMAN%20MOHAMMED%20KHALID.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/9181/2/SULAIMAN%20MOHAMMED%20KHALID%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/9181/3/SULAIMAN%20MOHAMMED%20KHALID%20WATERMARK.pdf Mohammed Khalid, Sulaiman (2001) Korelasi antara kekerapan penggunaan teknologi di kalangan pensyarah dan tenaga pengajar kejuruteraan terhadap pencapaian pelajar bumiputra yang berisiko di KUiTHHO. Masters thesis, Institut Teknologi Tun Hussein Onn. |
| spellingShingle | LB Theory and practice of education LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice) Mohammed Khalid, Sulaiman Korelasi antara kekerapan penggunaan teknologi di kalangan pensyarah dan tenaga pengajar kejuruteraan terhadap pencapaian pelajar bumiputra yang berisiko di KUiTHHO |
| title | Korelasi antara kekerapan penggunaan teknologi di kalangan pensyarah dan tenaga pengajar kejuruteraan terhadap pencapaian pelajar bumiputra yang berisiko di KUiTHHO |
| title_full | Korelasi antara kekerapan penggunaan teknologi di kalangan pensyarah dan tenaga pengajar kejuruteraan terhadap pencapaian pelajar bumiputra yang berisiko di KUiTHHO |
| title_fullStr | Korelasi antara kekerapan penggunaan teknologi di kalangan pensyarah dan tenaga pengajar kejuruteraan terhadap pencapaian pelajar bumiputra yang berisiko di KUiTHHO |
| title_full_unstemmed | Korelasi antara kekerapan penggunaan teknologi di kalangan pensyarah dan tenaga pengajar kejuruteraan terhadap pencapaian pelajar bumiputra yang berisiko di KUiTHHO |
| title_short | Korelasi antara kekerapan penggunaan teknologi di kalangan pensyarah dan tenaga pengajar kejuruteraan terhadap pencapaian pelajar bumiputra yang berisiko di KUiTHHO |
| title_sort | korelasi antara kekerapan penggunaan teknologi di kalangan pensyarah dan tenaga pengajar kejuruteraan terhadap pencapaian pelajar bumiputra yang berisiko di kuithho |
| topic | LB Theory and practice of education LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice) |
| url | http://eprints.uthm.edu.my/9181/ http://eprints.uthm.edu.my/9181/1/24p%20SULAIMAN%20MOHAMMED%20KHALID.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9181/2/SULAIMAN%20MOHAMMED%20KHALID%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9181/3/SULAIMAN%20MOHAMMED%20KHALID%20WATERMARK.pdf |