Pembangunan templat laman web interaktif untuk pensyarah politeknik

Perkembangan teknologi Internet dan kepesatan ilmu Teknologi Maklumat memberi impak yang hebat kepada bidang pendidikan. Ia merupakan satu cabaran kepada warga pendidik untuk menyerap dan mengaplikasikan teknologi ini di dalam bidang pendidikan. Walau bagaimanapun, sebagai manusia biasa tentulah...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ishak, Isfa Kamal
Format: Thesis
Language:English
English
English
Published: 2002
Subjects:
Online Access:http://eprints.uthm.edu.my/9118/
http://eprints.uthm.edu.my/9118/2/24p%20ISFA%20KAMAL%20ISHAK.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9118/1/ISFA%20KAMAL%20ISHAK%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9118/3/ISFA%20KAMAL%20ISHAK%20WATERMARK.pdf
_version_ 1848889588590837760
author Ishak, Isfa Kamal
author_facet Ishak, Isfa Kamal
author_sort Ishak, Isfa Kamal
building UTHM Institutional Repository
collection Online Access
description Perkembangan teknologi Internet dan kepesatan ilmu Teknologi Maklumat memberi impak yang hebat kepada bidang pendidikan. Ia merupakan satu cabaran kepada warga pendidik untuk menyerap dan mengaplikasikan teknologi ini di dalam bidang pendidikan. Walau bagaimanapun, sebagai manusia biasa tentulah usahamurni mereka akan menghadapi rintangan dan dugaaa Tujuan kajian ini dijalankan ialah untuk mengenalpasti keperluan kepada satu templat yang boleh membantu pensyarah politeknik membina laman web untuk tujuan pengajaran dan pembelajaran. Projek Saijana ini seterusnya membangunkan satu templat laman web interaktif yang boleh memudahkan proses membina dan mengemaskini laman web oleh pensyarah politeknik. Populasi kajian terdiri daripada pensyarah-pensyarah Politeknik Sultan Abdul Halim Mu'adzam Shah (POLIMAS), Jitra, Kedah. Data dikumpul menggunakan soal selidik dan dianalisis menggunakan taburan frekuensi, peratus dan min. Dapatan kajian menunjukkan bahawa tahap pengetahuan dan kemahiran membina laman web di kalangan pensyarah adalah rendah. Dapatan kajian juga menunjukkan bahawa terdapatnya kekangan-kekangan yang menghalang pensyarah membina laman web untuk pengajaran dan pembelajaran. Seterusnya para pensyarah menyokong pembinaan satu templat yang boleh membantu mereka membina laman web. Akhirnya, dapatan kajian merumuskan satu set kriteria laman templat yang akan menarik pensyarah untuk menggunakannya. Oleh itu dicadangkan kepada pihak yang terbabit supaya dapat memperkembangkan lagi prototaip yang telah dibina ini sehingga ianya digunakan sebagai fasiliti Teknologi Maklumat di politeknik.
first_indexed 2025-11-15T20:28:34Z
format Thesis
id uthm-9118
institution Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
institution_category Local University
language English
English
English
last_indexed 2025-11-15T20:28:34Z
publishDate 2002
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling uthm-91182023-07-03T02:37:31Z http://eprints.uthm.edu.my/9118/ Pembangunan templat laman web interaktif untuk pensyarah politeknik Ishak, Isfa Kamal LB Theory and practice of education LB2300-2430 Higher education Perkembangan teknologi Internet dan kepesatan ilmu Teknologi Maklumat memberi impak yang hebat kepada bidang pendidikan. Ia merupakan satu cabaran kepada warga pendidik untuk menyerap dan mengaplikasikan teknologi ini di dalam bidang pendidikan. Walau bagaimanapun, sebagai manusia biasa tentulah usahamurni mereka akan menghadapi rintangan dan dugaaa Tujuan kajian ini dijalankan ialah untuk mengenalpasti keperluan kepada satu templat yang boleh membantu pensyarah politeknik membina laman web untuk tujuan pengajaran dan pembelajaran. Projek Saijana ini seterusnya membangunkan satu templat laman web interaktif yang boleh memudahkan proses membina dan mengemaskini laman web oleh pensyarah politeknik. Populasi kajian terdiri daripada pensyarah-pensyarah Politeknik Sultan Abdul Halim Mu'adzam Shah (POLIMAS), Jitra, Kedah. Data dikumpul menggunakan soal selidik dan dianalisis menggunakan taburan frekuensi, peratus dan min. Dapatan kajian menunjukkan bahawa tahap pengetahuan dan kemahiran membina laman web di kalangan pensyarah adalah rendah. Dapatan kajian juga menunjukkan bahawa terdapatnya kekangan-kekangan yang menghalang pensyarah membina laman web untuk pengajaran dan pembelajaran. Seterusnya para pensyarah menyokong pembinaan satu templat yang boleh membantu mereka membina laman web. Akhirnya, dapatan kajian merumuskan satu set kriteria laman templat yang akan menarik pensyarah untuk menggunakannya. Oleh itu dicadangkan kepada pihak yang terbabit supaya dapat memperkembangkan lagi prototaip yang telah dibina ini sehingga ianya digunakan sebagai fasiliti Teknologi Maklumat di politeknik. 2002-09 Thesis NonPeerReviewed text en http://eprints.uthm.edu.my/9118/2/24p%20ISFA%20KAMAL%20ISHAK.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/9118/1/ISFA%20KAMAL%20ISHAK%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/9118/3/ISFA%20KAMAL%20ISHAK%20WATERMARK.pdf Ishak, Isfa Kamal (2002) Pembangunan templat laman web interaktif untuk pensyarah politeknik. Masters thesis, Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn.
spellingShingle LB Theory and practice of education
LB2300-2430 Higher education
Ishak, Isfa Kamal
Pembangunan templat laman web interaktif untuk pensyarah politeknik
title Pembangunan templat laman web interaktif untuk pensyarah politeknik
title_full Pembangunan templat laman web interaktif untuk pensyarah politeknik
title_fullStr Pembangunan templat laman web interaktif untuk pensyarah politeknik
title_full_unstemmed Pembangunan templat laman web interaktif untuk pensyarah politeknik
title_short Pembangunan templat laman web interaktif untuk pensyarah politeknik
title_sort pembangunan templat laman web interaktif untuk pensyarah politeknik
topic LB Theory and practice of education
LB2300-2430 Higher education
url http://eprints.uthm.edu.my/9118/
http://eprints.uthm.edu.my/9118/2/24p%20ISFA%20KAMAL%20ISHAK.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9118/1/ISFA%20KAMAL%20ISHAK%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9118/3/ISFA%20KAMAL%20ISHAK%20WATERMARK.pdf