Pengaruh kualiti cd mata pelajaran lukisan terbantu komputer dengan menggunakan perakam skrin camtasia studio terhadap motivasi, kefahaman dan pencapaian pelajar

Multimedi a interakti f tela h memperoleh i perhatia n yan g tingg i dala m bidan g pengajara n da n pembelajaran . Medi a interakti f sepert i C D yan g berkualit i dapa t membuk a peluan g untu k pembelajara n pelaja r yan g akti f da n membant u pelaja r dala m memaham i sesuat u konse p ya...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Tan, Wei Sin
Format: Thesis
Language:English
English
English
Published: 2007
Subjects:
Online Access:http://eprints.uthm.edu.my/7163/
http://eprints.uthm.edu.my/7163/1/24p%20TAN%20WEI%20SIN.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/7163/2/TAN%20WEI%20SIN%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/7163/3/TAN%20WEI%20SIN%20WATERMARK.pdf
_version_ 1848889019400716288
author Tan, Wei Sin
author_facet Tan, Wei Sin
author_sort Tan, Wei Sin
building UTHM Institutional Repository
collection Online Access
description Multimedi a interakti f tela h memperoleh i perhatia n yan g tingg i dala m bidan g pengajara n da n pembelajaran . Medi a interakti f sepert i C D yan g berkualit i dapa t membuk a peluan g untu k pembelajara n pelaja r yan g akti f da n membant u pelaja r dala m memaham i sesuat u konse p yan g suka r dilakuka n melalu i kaeda h pengajara n tradisional . Kajia n eksperimenta l in i bertujua n untu k mengkaj i pengaru h penggunaa n d a n kualit i C D mat a pelajara n Lukisa n Terbant u Kompute r yan g dihasilka n menggunaka n peraka m skri n Camtasia Studio, terhada p motivasi , kefahama n da n pencapaia n pelaja r d i Politekni k Sulta n Abdu l Hali m Muadza m Sha h (POLIMAS) . Dat a tela h dikumpu l daripad a 4 2 oran g responde n da n instrume n kajia n meliput i CD , ujia n pra-pos , boran g soa l selidi k da n soala n temubual . Semu a dat a dianalisi s secar a deskripti f da n inferens i menggunaka n SPS S Vers i 13 . Ujian- / beba s digunaka n untu k menguj i sam a ad a terdapa t perbezaa n statisti k yan g signifika n dala m mi n pencapaia n d i antar a kumpula n eksperime n da n kumpula n kawalan . Manakala , ujia n korelas i pul a digunaka n untu k mengkaj i hubunga n d i antar a kualit i vide o denga n motivas i d a n kefahama n pelajar . Dapata n kajia n menunjukka n bahaw a kualit i C D vide o yan g dibangunka n mencapa i sko r mi n yan g tingg i iait u 4.22 . Manakal a peningkata n motivas i da n kefahama n pelaja r setela h menggunaka n C D rakama n skri n video , jug a mendapa t sko r mi n yan g tingg i iait u 4.2 3 da n 4.1 8 masing-masing . Kajia n jug a menunjukka n pencapaia n pelaja r kumpula n eksperime n meningka t sebanya k 5.2 % berbandin g pelaja r kumpula n kawalan . Ujia n korelas i menunjukka n terdapa t hubunga n positi f yan g signifika n bag i motivas i da n kefahama n pelaja r terhada p kualit i vide o C D denga n masing-masin g mencata t 89 % da n 85% . Namun , masi h lag i terdapa t ruanga n untu k mempertingkatka n kualit i C D vide o in i bag i tujua n pengajara n da n pembelajara n sert a pengkomersiala n untu k kegunaa n umum
first_indexed 2025-11-15T20:19:31Z
format Thesis
id uthm-7163
institution Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
institution_category Local University
language English
English
English
last_indexed 2025-11-15T20:19:31Z
publishDate 2007
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling uthm-71632022-06-14T02:11:56Z http://eprints.uthm.edu.my/7163/ Pengaruh kualiti cd mata pelajaran lukisan terbantu komputer dengan menggunakan perakam skrin camtasia studio terhadap motivasi, kefahaman dan pencapaian pelajar Tan, Wei Sin LB Theory and practice of education LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice) Multimedi a interakti f tela h memperoleh i perhatia n yan g tingg i dala m bidan g pengajara n da n pembelajaran . Medi a interakti f sepert i C D yan g berkualit i dapa t membuk a peluan g untu k pembelajara n pelaja r yan g akti f da n membant u pelaja r dala m memaham i sesuat u konse p yan g suka r dilakuka n melalu i kaeda h pengajara n tradisional . Kajia n eksperimenta l in i bertujua n untu k mengkaj i pengaru h penggunaa n d a n kualit i C D mat a pelajara n Lukisa n Terbant u Kompute r yan g dihasilka n menggunaka n peraka m skri n Camtasia Studio, terhada p motivasi , kefahama n da n pencapaia n pelaja r d i Politekni k Sulta n Abdu l Hali m Muadza m Sha h (POLIMAS) . Dat a tela h dikumpu l daripad a 4 2 oran g responde n da n instrume n kajia n meliput i CD , ujia n pra-pos , boran g soa l selidi k da n soala n temubual . Semu a dat a dianalisi s secar a deskripti f da n inferens i menggunaka n SPS S Vers i 13 . Ujian- / beba s digunaka n untu k menguj i sam a ad a terdapa t perbezaa n statisti k yan g signifika n dala m mi n pencapaia n d i antar a kumpula n eksperime n da n kumpula n kawalan . Manakala , ujia n korelas i pul a digunaka n untu k mengkaj i hubunga n d i antar a kualit i vide o denga n motivas i d a n kefahama n pelajar . Dapata n kajia n menunjukka n bahaw a kualit i C D vide o yan g dibangunka n mencapa i sko r mi n yan g tingg i iait u 4.22 . Manakal a peningkata n motivas i da n kefahama n pelaja r setela h menggunaka n C D rakama n skri n video , jug a mendapa t sko r mi n yan g tingg i iait u 4.2 3 da n 4.1 8 masing-masing . Kajia n jug a menunjukka n pencapaia n pelaja r kumpula n eksperime n meningka t sebanya k 5.2 % berbandin g pelaja r kumpula n kawalan . Ujia n korelas i menunjukka n terdapa t hubunga n positi f yan g signifika n bag i motivas i da n kefahama n pelaja r terhada p kualit i vide o C D denga n masing-masin g mencata t 89 % da n 85% . Namun , masi h lag i terdapa t ruanga n untu k mempertingkatka n kualit i C D vide o in i bag i tujua n pengajara n da n pembelajara n sert a pengkomersiala n untu k kegunaa n umum 2007-04 Thesis NonPeerReviewed text en http://eprints.uthm.edu.my/7163/1/24p%20TAN%20WEI%20SIN.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/7163/2/TAN%20WEI%20SIN%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/7163/3/TAN%20WEI%20SIN%20WATERMARK.pdf Tan, Wei Sin (2007) Pengaruh kualiti cd mata pelajaran lukisan terbantu komputer dengan menggunakan perakam skrin camtasia studio terhadap motivasi, kefahaman dan pencapaian pelajar. Masters thesis, Universiti Tun Hussein Onn Malaysia.
spellingShingle LB Theory and practice of education
LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
Tan, Wei Sin
Pengaruh kualiti cd mata pelajaran lukisan terbantu komputer dengan menggunakan perakam skrin camtasia studio terhadap motivasi, kefahaman dan pencapaian pelajar
title Pengaruh kualiti cd mata pelajaran lukisan terbantu komputer dengan menggunakan perakam skrin camtasia studio terhadap motivasi, kefahaman dan pencapaian pelajar
title_full Pengaruh kualiti cd mata pelajaran lukisan terbantu komputer dengan menggunakan perakam skrin camtasia studio terhadap motivasi, kefahaman dan pencapaian pelajar
title_fullStr Pengaruh kualiti cd mata pelajaran lukisan terbantu komputer dengan menggunakan perakam skrin camtasia studio terhadap motivasi, kefahaman dan pencapaian pelajar
title_full_unstemmed Pengaruh kualiti cd mata pelajaran lukisan terbantu komputer dengan menggunakan perakam skrin camtasia studio terhadap motivasi, kefahaman dan pencapaian pelajar
title_short Pengaruh kualiti cd mata pelajaran lukisan terbantu komputer dengan menggunakan perakam skrin camtasia studio terhadap motivasi, kefahaman dan pencapaian pelajar
title_sort pengaruh kualiti cd mata pelajaran lukisan terbantu komputer dengan menggunakan perakam skrin camtasia studio terhadap motivasi, kefahaman dan pencapaian pelajar
topic LB Theory and practice of education
LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
url http://eprints.uthm.edu.my/7163/
http://eprints.uthm.edu.my/7163/1/24p%20TAN%20WEI%20SIN.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/7163/2/TAN%20WEI%20SIN%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/7163/3/TAN%20WEI%20SIN%20WATERMARK.pdf