Mohammad Ali, H. (2019). Persepsi pelajar terhadap pelaksanaan pembelajaran aktif melalui kaedah gamifikasi bagi mata pelajaran perniagaan tingkatan 4.
Chicago Style (17th ed.) CitationMohammad Ali, Hasimah. Persepsi Pelajar Terhadap Pelaksanaan Pembelajaran Aktif Melalui Kaedah Gamifikasi Bagi Mata Pelajaran Perniagaan Tingkatan 4. 2019.
MLA (9th ed.) CitationMohammad Ali, Hasimah. Persepsi Pelajar Terhadap Pelaksanaan Pembelajaran Aktif Melalui Kaedah Gamifikasi Bagi Mata Pelajaran Perniagaan Tingkatan 4. 2019.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.