Pendekatan permainan mudah alih dalam pembelajaran congak
Kaedah congak merupakan salah satu kaedah yang sangat efektif untuk mengira dan menyelesaikan masalah matematik. Kaedah ini diajar kepada murid-murid terutamanya di sekolah rendah bagi meningkatkan keupayaan mental murid-murid sekaligus berupaya mengira dengan tepat dan pantas. Namun begitu kaedah i...
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Book Section |
| Language: | English |
| Published: |
Penerbit UTHM
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.uthm.edu.my/3233/ http://eprints.uthm.edu.my/3233/1/Bab03.pdf |
| Summary: | Kaedah congak merupakan salah satu kaedah yang sangat efektif untuk mengira dan menyelesaikan masalah matematik. Kaedah ini diajar kepada murid-murid terutamanya di sekolah rendah bagi meningkatkan keupayaan mental murid-murid sekaligus berupaya mengira dengan tepat dan pantas. Namun begitu kaedah ini boleh menimbulkan kebosanan kepada murid-murid terutamanya yang lemah dalam matematik. Pendekatan pembelajaran berasaskan permainan melalui aplikasi mudah alih dijangka akan dapat meningkatkan minat murid-murid mempelajari kaedah congak. Aplikasi ini dibangunkan dengan menggunakan model Game Development Life Cycle kerana kesesuaian model tersebut untuk pembangunan aplikasi permainan. Aplikasi ini telah diuji oleh kanak-kanak berusia 4 hingga 6 tahun. Secara keseluruhan, hasil pengujian menunjukkan aplikasi ini telah mencapai objektif-objektif yang telah ditentukan. Kesimpulannya, aplikasi ini telah berjaya dibangunkan dan berpotensi untuk dijadikan alat bantuan pembelajaran bagi kanak-kanak dalam memupuk minat dan kemahiran mereka dalam mencongak nombor. |
|---|