Kesan penggunaan e-konkrit berasaskan model needham lima fasa terhadap kesesuaian isi kandungan dan pencapaian pelajar
Kaedah pengajaran memainkan peranan yang penting di dalam meningkatkan tahap kefahaman pelajar. Kaedah pengajaran konvensional sedia ada kurang menarik perhatian pelajar jika ianya hanya melibatkan interaksi satu hala e-Pembelajaran merupakan salah satu kaedah yang boleh digunakan untuk menarik min...
| Main Authors: | , , , , |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Book Section |
| Language: | English |
| Published: |
Penerbit UTHM
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.uthm.edu.my/2635/ http://eprints.uthm.edu.my/2635/1/Bab02.pdf |
| _version_ | 1848887791655583744 |
|---|---|
| author | Ariffin, Arihasnida Hasman, Noridah Rubani, Siti Nur Kamariah Zakaria, Normah Hamzah, Norhasyimah |
| author2 | Yee, Mei Heong |
| author_facet | Yee, Mei Heong Ariffin, Arihasnida Hasman, Noridah Rubani, Siti Nur Kamariah Zakaria, Normah Hamzah, Norhasyimah |
| author_sort | Ariffin, Arihasnida |
| building | UTHM Institutional Repository |
| collection | Online Access |
| description | Kaedah pengajaran memainkan peranan yang penting di dalam meningkatkan tahap kefahaman pelajar. Kaedah pengajaran konvensional sedia ada kurang menarik perhatian pelajar jika ianya hanya melibatkan interaksi satu hala e-Pembelajaran merupakan salah satu kaedah yang boleh digunakan untuk menarik minat dan meningkatkan tahap kefahaman pelajar. Kajian yang dijalankan ini adalah untuk mengkaji kesan e-Konkrit menggunakan Model Needham Lima Fasa terhadap kesesuaian isi kandandungan dan pencapaian... |
| first_indexed | 2025-11-15T20:00:00Z |
| format | Book Section |
| id | uthm-2635 |
| institution | Universiti Tun Hussein Onn Malaysia |
| institution_category | Local University |
| language | English |
| last_indexed | 2025-11-15T20:00:00Z |
| publishDate | 2020 |
| publisher | Penerbit UTHM |
| recordtype | eprints |
| repository_type | Digital Repository |
| spelling | uthm-26352021-11-23T07:15:13Z http://eprints.uthm.edu.my/2635/ Kesan penggunaan e-konkrit berasaskan model needham lima fasa terhadap kesesuaian isi kandungan dan pencapaian pelajar Ariffin, Arihasnida Hasman, Noridah Rubani, Siti Nur Kamariah Zakaria, Normah Hamzah, Norhasyimah LB2801-3095 School administration and organization Kaedah pengajaran memainkan peranan yang penting di dalam meningkatkan tahap kefahaman pelajar. Kaedah pengajaran konvensional sedia ada kurang menarik perhatian pelajar jika ianya hanya melibatkan interaksi satu hala e-Pembelajaran merupakan salah satu kaedah yang boleh digunakan untuk menarik minat dan meningkatkan tahap kefahaman pelajar. Kajian yang dijalankan ini adalah untuk mengkaji kesan e-Konkrit menggunakan Model Needham Lima Fasa terhadap kesesuaian isi kandandungan dan pencapaian... Penerbit UTHM Yee, Mei Heong Mohamad, Mimi Mohaffyza Tee, Tze Kiong 2020 Book Section PeerReviewed text en http://eprints.uthm.edu.my/2635/1/Bab02.pdf Ariffin, Arihasnida and Hasman, Noridah and Rubani, Siti Nur Kamariah and Zakaria, Normah and Hamzah, Norhasyimah (2020) Kesan penggunaan e-konkrit berasaskan model needham lima fasa terhadap kesesuaian isi kandungan dan pencapaian pelajar. In: Kurikulum & Instruksi. Penerbit UTHM, pp. 12-19. ISBN 978-967-2389-89-7 |
| spellingShingle | LB2801-3095 School administration and organization Ariffin, Arihasnida Hasman, Noridah Rubani, Siti Nur Kamariah Zakaria, Normah Hamzah, Norhasyimah Kesan penggunaan e-konkrit berasaskan model needham lima fasa terhadap kesesuaian isi kandungan dan pencapaian pelajar |
| title | Kesan penggunaan e-konkrit berasaskan model needham lima fasa terhadap kesesuaian isi kandungan dan pencapaian pelajar |
| title_full | Kesan penggunaan e-konkrit berasaskan model needham lima fasa terhadap kesesuaian isi kandungan dan pencapaian pelajar |
| title_fullStr | Kesan penggunaan e-konkrit berasaskan model needham lima fasa terhadap kesesuaian isi kandungan dan pencapaian pelajar |
| title_full_unstemmed | Kesan penggunaan e-konkrit berasaskan model needham lima fasa terhadap kesesuaian isi kandungan dan pencapaian pelajar |
| title_short | Kesan penggunaan e-konkrit berasaskan model needham lima fasa terhadap kesesuaian isi kandungan dan pencapaian pelajar |
| title_sort | kesan penggunaan e-konkrit berasaskan model needham lima fasa terhadap kesesuaian isi kandungan dan pencapaian pelajar |
| topic | LB2801-3095 School administration and organization |
| url | http://eprints.uthm.edu.my/2635/ http://eprints.uthm.edu.my/2635/1/Bab02.pdf |