Kesediaan pembimbing dalam pelaksanaan Program Pembelajaran Berasaskan Kerja (PBK) di Proton Holdings Berhad, Shah Alam, Selangor
Kajian ini dijalankan adalah untuk mengenalpasti sama ada individu yang telah dipilih oleh pihak industri sebagai pembimbing kepada pelajar program Pembelajaran Berasaskan Kerja (PBK) adalah bersedia atau tidak untuk memikul tanggungjawab untuk membimbing dan memberi tunjuk ajar kepada pelajar. A...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | English English English |
| Published: |
2013
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.uthm.edu.my/2028/ http://eprints.uthm.edu.my/2028/1/24p%20NORHIDAYAH%20ZAIDON.pdf http://eprints.uthm.edu.my/2028/2/NORHIDAYAH%20ZAIDON%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/2028/3/NORHIDAYAH%20ZAIDON%20WATERMARK.pdf |
| _version_ | 1848887623865597952 |
|---|---|
| author | Zaidon, Norhidayah |
| author_facet | Zaidon, Norhidayah |
| author_sort | Zaidon, Norhidayah |
| building | UTHM Institutional Repository |
| collection | Online Access |
| description | Kajian ini dijalankan adalah untuk mengenalpasti sama ada individu yang telah
dipilih oleh pihak industri sebagai pembimbing kepada pelajar program
Pembelajaran Berasaskan Kerja (PBK) adalah bersedia atau tidak untuk memikul
tanggungjawab untuk membimbing dan memberi tunjuk ajar kepada pelajar. Aspekaspek
seperti
demografi
(jantina,
umur
dan
tahap
pendidikan),
pengalaman
sedia
ada
(pengalaman
sebagai pembimbing dan pengalaman sebagai pelajar), personaliti diri
(locus of control dan upward striving), situasi (kualiti hubungan dengan penyelia dan
dorongan tekanan kerja) dan faedah dan ganjaran telah dikaji. Kajian ini
dilaksanakan secara tinjauan dengan mengedarkan borang soal selidik kepada 60
orang responden yang terdiri daripada pembimbing dalam pelaksanaan PBK di
Proton Holdings Berhad, Shah Alam, Selangor. Analisis data yang digunakan dalam
kajian ini adalah untuk menjawab persoalan kajian dengan menggunakan pendekatan
Model Rasch dan perisian Winstep 3.69.1.11. Analisis data adalah berdasarkan nilai
min logit, min skor dan nilai Differential Group Functioning Size (DGF Size) yang
melihat kepada nilai ujian t dan p. Hasil kajian mendapati responden bersetuju
bahawa mereka bersedia untuk membimbing pelajar berdasarkan kelima-lima aspek
tersebut iaitu demografi, pengalaman sedia ada, personalti diri, situasi dan faedah
dan ganjaran. Berdasarkan nilai Differential Group Functioning Size (DGF Size)
yang melihat kepada nilai ujian t dan p, terdapat perbezaan yang signifikan daripada
aspek pengalaman sedia ada dan situasi berdasarkan jantina. |
| first_indexed | 2025-11-15T19:57:20Z |
| format | Thesis |
| id | uthm-2028 |
| institution | Universiti Tun Hussein Onn Malaysia |
| institution_category | Local University |
| language | English English English |
| last_indexed | 2025-11-15T19:57:20Z |
| publishDate | 2013 |
| recordtype | eprints |
| repository_type | Digital Repository |
| spelling | uthm-20282021-10-31T01:12:06Z http://eprints.uthm.edu.my/2028/ Kesediaan pembimbing dalam pelaksanaan Program Pembelajaran Berasaskan Kerja (PBK) di Proton Holdings Berhad, Shah Alam, Selangor Zaidon, Norhidayah LB Theory and practice of education LB2300-2430 Higher education Kajian ini dijalankan adalah untuk mengenalpasti sama ada individu yang telah dipilih oleh pihak industri sebagai pembimbing kepada pelajar program Pembelajaran Berasaskan Kerja (PBK) adalah bersedia atau tidak untuk memikul tanggungjawab untuk membimbing dan memberi tunjuk ajar kepada pelajar. Aspekaspek seperti demografi (jantina, umur dan tahap pendidikan), pengalaman sedia ada (pengalaman sebagai pembimbing dan pengalaman sebagai pelajar), personaliti diri (locus of control dan upward striving), situasi (kualiti hubungan dengan penyelia dan dorongan tekanan kerja) dan faedah dan ganjaran telah dikaji. Kajian ini dilaksanakan secara tinjauan dengan mengedarkan borang soal selidik kepada 60 orang responden yang terdiri daripada pembimbing dalam pelaksanaan PBK di Proton Holdings Berhad, Shah Alam, Selangor. Analisis data yang digunakan dalam kajian ini adalah untuk menjawab persoalan kajian dengan menggunakan pendekatan Model Rasch dan perisian Winstep 3.69.1.11. Analisis data adalah berdasarkan nilai min logit, min skor dan nilai Differential Group Functioning Size (DGF Size) yang melihat kepada nilai ujian t dan p. Hasil kajian mendapati responden bersetuju bahawa mereka bersedia untuk membimbing pelajar berdasarkan kelima-lima aspek tersebut iaitu demografi, pengalaman sedia ada, personalti diri, situasi dan faedah dan ganjaran. Berdasarkan nilai Differential Group Functioning Size (DGF Size) yang melihat kepada nilai ujian t dan p, terdapat perbezaan yang signifikan daripada aspek pengalaman sedia ada dan situasi berdasarkan jantina. 2013-01 Thesis NonPeerReviewed text en http://eprints.uthm.edu.my/2028/1/24p%20NORHIDAYAH%20ZAIDON.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/2028/2/NORHIDAYAH%20ZAIDON%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/2028/3/NORHIDAYAH%20ZAIDON%20WATERMARK.pdf Zaidon, Norhidayah (2013) Kesediaan pembimbing dalam pelaksanaan Program Pembelajaran Berasaskan Kerja (PBK) di Proton Holdings Berhad, Shah Alam, Selangor. Masters thesis, Universiti Tun Hussein Malaysia. |
| spellingShingle | LB Theory and practice of education LB2300-2430 Higher education Zaidon, Norhidayah Kesediaan pembimbing dalam pelaksanaan Program Pembelajaran Berasaskan Kerja (PBK) di Proton Holdings Berhad, Shah Alam, Selangor |
| title | Kesediaan pembimbing dalam pelaksanaan Program Pembelajaran Berasaskan Kerja (PBK) di Proton Holdings Berhad, Shah Alam, Selangor |
| title_full | Kesediaan pembimbing dalam pelaksanaan Program Pembelajaran Berasaskan Kerja (PBK) di Proton Holdings Berhad, Shah Alam, Selangor |
| title_fullStr | Kesediaan pembimbing dalam pelaksanaan Program Pembelajaran Berasaskan Kerja (PBK) di Proton Holdings Berhad, Shah Alam, Selangor |
| title_full_unstemmed | Kesediaan pembimbing dalam pelaksanaan Program Pembelajaran Berasaskan Kerja (PBK) di Proton Holdings Berhad, Shah Alam, Selangor |
| title_short | Kesediaan pembimbing dalam pelaksanaan Program Pembelajaran Berasaskan Kerja (PBK) di Proton Holdings Berhad, Shah Alam, Selangor |
| title_sort | kesediaan pembimbing dalam pelaksanaan program pembelajaran berasaskan kerja (pbk) di proton holdings berhad, shah alam, selangor |
| topic | LB Theory and practice of education LB2300-2430 Higher education |
| url | http://eprints.uthm.edu.my/2028/ http://eprints.uthm.edu.my/2028/1/24p%20NORHIDAYAH%20ZAIDON.pdf http://eprints.uthm.edu.my/2028/2/NORHIDAYAH%20ZAIDON%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/2028/3/NORHIDAYAH%20ZAIDON%20WATERMARK.pdf |