Tahap stres dalam kalangan pensyarah kolej vokasional di Johor

Stres merupakan perkara yang boleh membawa gangguan kepada individu. Sekiranya tidak dicegah akan memberi impak kepada kesihatan dan kehidupan. Bagaimanapun ia boleh berlaku kepada sesiapa sahaja. Begitu juga dengan para guru atau pensyarah. Stres guru banyak dikaitkan dengan bebanan kerja yang berl...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ramlee, Normarina
Format: Thesis
Language:English
English
English
Published: 2015
Subjects:
Online Access:http://eprints.uthm.edu.my/1656/
http://eprints.uthm.edu.my/1656/2/NORMARINA%20BINTI%20RAMLEE%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/1656/1/24p%20NORMARINA%20BINTI%20RAMLEE.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/1656/3/NORMARINA%20BINTI%20RAMLEE%20WATERMARK.pdf
_version_ 1848887522838446080
author Ramlee, Normarina
author_facet Ramlee, Normarina
author_sort Ramlee, Normarina
building UTHM Institutional Repository
collection Online Access
description Stres merupakan perkara yang boleh membawa gangguan kepada individu. Sekiranya tidak dicegah akan memberi impak kepada kesihatan dan kehidupan. Bagaimanapun ia boleh berlaku kepada sesiapa sahaja. Begitu juga dengan para guru atau pensyarah. Stres guru banyak dikaitkan dengan bebanan kerja yang berlebihan dan karenah pelajar yang membawa ketidak selesaan dalam pekerjaan. Kini, ditambah lagi dengan perubahan yang telah dialami oleh sistem pendidikan teknik dan vokasional (PTV) iaitu pembaharuan dari Sekolah Menengah Vokasional (SMV) kepada Kolej Vokasional (KV). Namun, ini telah membawa kepada corak sistem kurikulum yang sedikit sebanyak memberi tekanan kepada pensyarah kolej vokasional. Tujuan kajian ini dijalankan adalah bagi mengenal pasti tahap stres dalam kalangan pensyarah kolej vokasional di Johor. Kajian ini dijalankan secara kaedah tinjauan dengan menggunakan set kaji selidik dengan alpha Cronbach adalalah sebanyak 0.813. Seramai 255 orang pensyarah dari 7 buah kolej vokasional di Johor di pilih secara rawak sebagai responden untuk menjawab soal selidik yang telah dibina. Data analisis dianalisis secara deskriptif dan inferensi iaitu dengan menggunakan kekerapan, peratusan, ujian t-bebas dan ANOVA. Hasil daripada kajian menunjukkan bahawa tahap stres dalam kalangan responden adalah sederhana namun terdapatnya tanda-tanda stres dalam kalangan mereka. Tahap stres dalam kalangan pensyarah perempuan lebih tinggi berbanding pensyarah lelaki. Faktor perubahan sistem merupakan faktor dominan berlakunya stres dalam kalangan reponden dengan 29%, diikuti faktor bebanan kerja (23%), faktor karenah pelajar (23%), faktor hubungan interpersonal (13%) dan faktor kekangan masa dan sumber (12%). Dapatan kajian juga mendapati tidak terdapat perbezaan yang signifikan antara tahap stres dan faktor stres dengan faktor jantina, tetapi didapati terdapatnya perbezaan signifikan antara tahap stres dan faktor stres dengan lokasi kolej.
first_indexed 2025-11-15T19:55:44Z
format Thesis
id uthm-1656
institution Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
institution_category Local University
language English
English
English
last_indexed 2025-11-15T19:55:44Z
publishDate 2015
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling uthm-16562021-10-04T01:39:19Z http://eprints.uthm.edu.my/1656/ Tahap stres dalam kalangan pensyarah kolej vokasional di Johor Ramlee, Normarina LB2832-2844.1 Teaching personnel Stres merupakan perkara yang boleh membawa gangguan kepada individu. Sekiranya tidak dicegah akan memberi impak kepada kesihatan dan kehidupan. Bagaimanapun ia boleh berlaku kepada sesiapa sahaja. Begitu juga dengan para guru atau pensyarah. Stres guru banyak dikaitkan dengan bebanan kerja yang berlebihan dan karenah pelajar yang membawa ketidak selesaan dalam pekerjaan. Kini, ditambah lagi dengan perubahan yang telah dialami oleh sistem pendidikan teknik dan vokasional (PTV) iaitu pembaharuan dari Sekolah Menengah Vokasional (SMV) kepada Kolej Vokasional (KV). Namun, ini telah membawa kepada corak sistem kurikulum yang sedikit sebanyak memberi tekanan kepada pensyarah kolej vokasional. Tujuan kajian ini dijalankan adalah bagi mengenal pasti tahap stres dalam kalangan pensyarah kolej vokasional di Johor. Kajian ini dijalankan secara kaedah tinjauan dengan menggunakan set kaji selidik dengan alpha Cronbach adalalah sebanyak 0.813. Seramai 255 orang pensyarah dari 7 buah kolej vokasional di Johor di pilih secara rawak sebagai responden untuk menjawab soal selidik yang telah dibina. Data analisis dianalisis secara deskriptif dan inferensi iaitu dengan menggunakan kekerapan, peratusan, ujian t-bebas dan ANOVA. Hasil daripada kajian menunjukkan bahawa tahap stres dalam kalangan responden adalah sederhana namun terdapatnya tanda-tanda stres dalam kalangan mereka. Tahap stres dalam kalangan pensyarah perempuan lebih tinggi berbanding pensyarah lelaki. Faktor perubahan sistem merupakan faktor dominan berlakunya stres dalam kalangan reponden dengan 29%, diikuti faktor bebanan kerja (23%), faktor karenah pelajar (23%), faktor hubungan interpersonal (13%) dan faktor kekangan masa dan sumber (12%). Dapatan kajian juga mendapati tidak terdapat perbezaan yang signifikan antara tahap stres dan faktor stres dengan faktor jantina, tetapi didapati terdapatnya perbezaan signifikan antara tahap stres dan faktor stres dengan lokasi kolej. 2015-06 Thesis NonPeerReviewed text en http://eprints.uthm.edu.my/1656/2/NORMARINA%20BINTI%20RAMLEE%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/1656/1/24p%20NORMARINA%20BINTI%20RAMLEE.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/1656/3/NORMARINA%20BINTI%20RAMLEE%20WATERMARK.pdf Ramlee, Normarina (2015) Tahap stres dalam kalangan pensyarah kolej vokasional di Johor. Masters thesis, Universiti Tun Hussein Onn Malaysia.
spellingShingle LB2832-2844.1 Teaching personnel
Ramlee, Normarina
Tahap stres dalam kalangan pensyarah kolej vokasional di Johor
title Tahap stres dalam kalangan pensyarah kolej vokasional di Johor
title_full Tahap stres dalam kalangan pensyarah kolej vokasional di Johor
title_fullStr Tahap stres dalam kalangan pensyarah kolej vokasional di Johor
title_full_unstemmed Tahap stres dalam kalangan pensyarah kolej vokasional di Johor
title_short Tahap stres dalam kalangan pensyarah kolej vokasional di Johor
title_sort tahap stres dalam kalangan pensyarah kolej vokasional di johor
topic LB2832-2844.1 Teaching personnel
url http://eprints.uthm.edu.my/1656/
http://eprints.uthm.edu.my/1656/2/NORMARINA%20BINTI%20RAMLEE%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/1656/1/24p%20NORMARINA%20BINTI%20RAMLEE.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/1656/3/NORMARINA%20BINTI%20RAMLEE%20WATERMARK.pdf