Impak pendekatan pembelajaran berasaskan kerja di politeknik dalam kebolehpasaran graduan

Pembelajaran Berasaskan Kerja (PBK) merupakan suatu kaedah pembelajaran yang menggabungkan dua medium pembelajaran iaitu pembelajaran teori di institusi pendidikan dan pengaplikasian amali di industri. melalui penggabungan dua medium pembelajaran ini dapat memberi pendedahan dan pengalaman indust...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ismail, Syamhanim, Mohamad, Mimi Mohaffyza, Mohd Faiz, Nur Sofurah
Format: Conference or Workshop Item
Language:English
Published: 2020
Subjects:
Online Access:http://eprints.uthm.edu.my/1371/
http://eprints.uthm.edu.my/1371/1/P12542_724f4955be804073ccf55d2654d6340e.pdf
_version_ 1848887442738774016
author Ismail, Syamhanim
Mohamad, Mimi Mohaffyza
Mohd Faiz, Nur Sofurah
author_facet Ismail, Syamhanim
Mohamad, Mimi Mohaffyza
Mohd Faiz, Nur Sofurah
author_sort Ismail, Syamhanim
building UTHM Institutional Repository
collection Online Access
description Pembelajaran Berasaskan Kerja (PBK) merupakan suatu kaedah pembelajaran yang menggabungkan dua medium pembelajaran iaitu pembelajaran teori di institusi pendidikan dan pengaplikasian amali di industri. melalui penggabungan dua medium pembelajaran ini dapat memberi pendedahan dan pengalaman industri yang relevan mengikut bidang pengajian yang dapat merapatkan jurang ketidaksepadanan (mismatch) di antara kehendak industri dan graduan yang dihasilkan oleh politeknik.
first_indexed 2025-11-15T19:54:28Z
format Conference or Workshop Item
id uthm-1371
institution Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-15T19:54:28Z
publishDate 2020
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling uthm-13712021-10-20T07:08:33Z http://eprints.uthm.edu.my/1371/ Impak pendekatan pembelajaran berasaskan kerja di politeknik dalam kebolehpasaran graduan Ismail, Syamhanim Mohamad, Mimi Mohaffyza Mohd Faiz, Nur Sofurah LB2371-2372 Graduate education Pembelajaran Berasaskan Kerja (PBK) merupakan suatu kaedah pembelajaran yang menggabungkan dua medium pembelajaran iaitu pembelajaran teori di institusi pendidikan dan pengaplikasian amali di industri. melalui penggabungan dua medium pembelajaran ini dapat memberi pendedahan dan pengalaman industri yang relevan mengikut bidang pengajian yang dapat merapatkan jurang ketidaksepadanan (mismatch) di antara kehendak industri dan graduan yang dihasilkan oleh politeknik. 2020 Conference or Workshop Item PeerReviewed text en http://eprints.uthm.edu.my/1371/1/P12542_724f4955be804073ccf55d2654d6340e.pdf Ismail, Syamhanim and Mohamad, Mimi Mohaffyza and Mohd Faiz, Nur Sofurah (2020) Impak pendekatan pembelajaran berasaskan kerja di politeknik dalam kebolehpasaran graduan. In: Seminar Kebangsaan Majlis Dekan Pendidikan Universiti Awam Malaysia (MEDC2020), 11-12/11/2020, USIM.
spellingShingle LB2371-2372 Graduate education
Ismail, Syamhanim
Mohamad, Mimi Mohaffyza
Mohd Faiz, Nur Sofurah
Impak pendekatan pembelajaran berasaskan kerja di politeknik dalam kebolehpasaran graduan
title Impak pendekatan pembelajaran berasaskan kerja di politeknik dalam kebolehpasaran graduan
title_full Impak pendekatan pembelajaran berasaskan kerja di politeknik dalam kebolehpasaran graduan
title_fullStr Impak pendekatan pembelajaran berasaskan kerja di politeknik dalam kebolehpasaran graduan
title_full_unstemmed Impak pendekatan pembelajaran berasaskan kerja di politeknik dalam kebolehpasaran graduan
title_short Impak pendekatan pembelajaran berasaskan kerja di politeknik dalam kebolehpasaran graduan
title_sort impak pendekatan pembelajaran berasaskan kerja di politeknik dalam kebolehpasaran graduan
topic LB2371-2372 Graduate education
url http://eprints.uthm.edu.my/1371/
http://eprints.uthm.edu.my/1371/1/P12542_724f4955be804073ccf55d2654d6340e.pdf